Diálogos entre surdez e psicanálise : um porquê, um fazer e uma teoria
dc.contributor.advisor | Gageiro, Ana Maria | pt_BR |
dc.contributor.author | Rocha, Giulia Bodanese | pt_BR |
dc.date.accessioned | 2021-03-19T04:19:46Z | pt_BR |
dc.date.issued | 2020 | pt_BR |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10183/219168 | pt_BR |
dc.description.abstract | Durante a graduação de psicologia o estudo de libras não é obrigatório, nem é pensado questões específicas à respeito do atendimento psicanalítico com sujeitos surdos. Percebendo essa falta proponho neste trabalho um estudo e reflexão sobre o tema em sintonia com uma entrevista realizada com um psicólogo psicanalista que atende em libras. Com o objetivo de pensar sobre quais as possibilidades dentro da teoria psicanalítica quando a mesma coloca a inserção na linguagem como essencial para nossa constituição como sujeitos e qual a prática de atendimento possível. Para isso disserto por três tópicos, primeiramente o diferente que inquieta, elementos que perpassam quando de frente com a diferença. Em seguida, o percurso para um reconhecimento, em que passamos pelos acontecimentos históricos dos surdos no Brasil e por último uma teoria que se propõe a agregar e uma prática que é possível. | pt_BR |
dc.format.mimetype | application/pdf | pt_BR |
dc.language.iso | por | pt_BR |
dc.rights | Open Access | en |
dc.subject | Surdez | pt_BR |
dc.subject | Psicanálise | pt_BR |
dc.subject | Linguagem de sinais | pt_BR |
dc.subject | Teoria psicanalítica | pt_BR |
dc.title | Diálogos entre surdez e psicanálise : um porquê, um fazer e uma teoria | pt_BR |
dc.type | Trabalho de conclusão de graduação | pt_BR |
dc.identifier.nrb | 001122459 | pt_BR |
dc.degree.grantor | Universidade Federal do Rio Grande do Sul | pt_BR |
dc.degree.department | Instituto de Psicologia | pt_BR |
dc.degree.local | Porto Alegre, BR-RS | pt_BR |
dc.degree.date | 2020 | pt_BR |
dc.degree.graduation | Psicologia | pt_BR |
dc.degree.level | graduação | pt_BR |
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TCC Psicologia (427)