Orientação educacional: a relevância do seu papel na permanência dos(as) estudantes do Ensino Médio de uma Escola Estadual de Sapucaia do Sul/RS
dc.contributor.advisor | Marchand, Patrícia Souza | pt_BR |
dc.contributor.author | Ferreira, Danielly Machado | pt_BR |
dc.date.accessioned | 2021-07-16T04:30:38Z | pt_BR |
dc.date.issued | 2020 | pt_BR |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10183/224068 | pt_BR |
dc.description.abstract | Este trabalho expõe um estudo de caso que busca compreender a relevância do papel do orientador educacional na permanência dos(as) estudantes do Ensino Médio de uma Escola Estadual de Sapucaia do Sul/RS. Para isto, foi realizado um questionário aplicado com os estudantes do 3º ano do Ensino Médio e uma entrevista semiestruturada junto à orientadora educacional. Teve-se como foco de pesquisa identificar o papel do orientador educacional na permanência dos estudantes, assim como identificar no Projeto Político Pedagógico (PPP) da instituição o perfil de atuação da orientadora educacional; identificar o perfil dos estudantes da Escola Estadual; examinar a relevância do orientador educacional para a permanência dos estudantes, segundo o olhar dos estudantes e identificar qual a importância da atuação da orientadora educacional para a garantia do direito à educação. Constatou-se que a orientação educacional é uma função de extrema importância dentro da escola, dado que pode prevenir a evasão e abandono escolar, fazendo valer o direito à educação. Sendo assim, vê-se a necessidade de que a orientação educacional seja regulamentada como cargo obrigatório dentro das escolas, para que as metas do Plano Nacional de Educação (PNE) possam ser atingidas e para que tal posição seja vista como maneira de defender uma educação pública de qualidade. | pt_BR |
dc.format.mimetype | application/pdf | pt_BR |
dc.language.iso | por | pt_BR |
dc.rights | Open Access | en |
dc.subject | Orientação educacional | pt_BR |
dc.subject | Direito à educação | pt_BR |
dc.subject | Evasão escolar | pt_BR |
dc.subject | Escola pública | pt_BR |
dc.title | Orientação educacional: a relevância do seu papel na permanência dos(as) estudantes do Ensino Médio de uma Escola Estadual de Sapucaia do Sul/RS | pt_BR |
dc.type | Trabalho de conclusão de graduação | pt_BR |
dc.identifier.nrb | 001128466 | pt_BR |
dc.degree.grantor | Universidade Federal do Rio Grande do Sul | pt_BR |
dc.degree.department | Faculdade de Educação | pt_BR |
dc.degree.local | Porto Alegre, BR-RS | pt_BR |
dc.degree.date | 2019 | pt_BR |
dc.degree.graduation | Pedagogia: Licenciatura | pt_BR |
dc.degree.level | graduação | pt_BR |
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TCC Pedagogia (1370)