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dc.contributor.advisorPerlin, Marcelo Schererpt_BR
dc.contributor.authorNunes, Tassiana Fioresept_BR
dc.date.accessioned2022-04-27T04:44:51Zpt_BR
dc.date.issued2021pt_BR
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10183/237821pt_BR
dc.description.abstractConsiderando o cenário pandêmico atípico que a COVID-19 gerou em termos de crise financeira, o presente trabalho tem como objetivo estudar o impacto da reserva de emergência na saúde financeira dos estudantes de administração da UFRGS. Para isso, verificaram-se as relações entre conhecimento financeiro, efeito da Covid- 19 nas finanças e a propensão em ter reservas de emergência. O trabalho foi desenvolvido por meio de pesquisa quantitativa, com dados obtidos a partir de questionário eletrônico e obteve uma amostra composta por 198 alunos. As perguntas foram feitas de forma que pudessem extrair informações referentes ao conhecimento financeiro objetivo e subjetivo, organização e dificuldades nas finanças, hábitos de poupança e mudanças na vida financeira devido à pandemia. A pesquisa apresentou que estudantes com reservas em níveis adequados mantiveram-se financeiramente estáveis no período de crise. Também foi identificado que o conhecimento financeiro objetivo está relacionado à propensão em possuir reserva de emergência, enquanto que o conhecimento financeiro subjetivo não teve efeito significativo.pt_BR
dc.description.abstractConsidering the atypical pandemic scenario that COVID-19 generated in terms of the financial crisis, this paper aims to study the impact of the emergency reserve on the financial health of management students at UFRGS. For this, the relationships between financial knowledge, the effect of Covid-19 on finance and the propensity to have emergency reserves were verified. The work was developed through quantitative research, with data obtained from an electronic questionnaire and obtained a sample of 198 students. The questions were asked so that they could extract information regarding objective and subjective financial knowledge, organization and difficulties in finance, saving habits and changes in financial life due to the pandemic. The survey showed that students with reserves at adequate levels remained financially stable during the crisis period. It was also identified that objective financial knowledge is related to the propensity to have an emergency reserve, while subjective financial knowledge had no significant effect.en
dc.format.mimetypeapplication/pdfpt_BR
dc.language.isoporpt_BR
dc.rightsOpen Accessen
dc.subjectEmergency reserveen
dc.subjectFinanças pessoaispt_BR
dc.subjectEducação financeirapt_BR
dc.subjectPersonal financesen
dc.subjectHealth and financial well-beingen
dc.subjectConhecimento financeiropt_BR
dc.subjectFinancial knowledgeen
dc.titleFinanças pessoais : o impacto da reserva de emergência na saúde financeira dos estudantes da UFRGS em tempos de COVID-19pt_BR
dc.typeTrabalho de conclusão de graduaçãopt_BR
dc.identifier.nrb001140281pt_BR
dc.degree.grantorUniversidade Federal do Rio Grande do Sulpt_BR
dc.degree.departmentEscola de Administraçãopt_BR
dc.degree.localPorto Alegre, BR-RSpt_BR
dc.degree.date2021/1pt_BR
dc.degree.graduationAdministraçãopt_BR
dc.degree.levelgraduaçãopt_BR


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