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Navegação Ciências Exatas e da Terra por Data do documento

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    • Expressões Algébricas em Quadrinhos: relato sobre o uso da ludicidade como ferramenta de ensino na pandemia 

      Lima, Viviane Santos de; Schwambach, Luiza; Santos, Marcelo Antonio dos (2021) [Resumo publicado em evento]
    • Produção de “vídeo-lista” como ferramenta de apoio à aprendizagem de Estequiometria 

      Henz, Diovana da Cruz; Santos, Sabrina Stefanie dos (2021) [Resumo publicado em evento]
    • Uso de Metodologia de Resolução de Problemas para o Ensino de Química Orgânica 

      Bohn, Denise Maria; Canali, Bruna de Brito de Souza (2021) [Resumo publicado em evento]
    • EJA fundamental: é tudo pra ontem 

      Medeiros, Desirée da Conceição Silva (2021) [Resumo publicado em evento]
    • Síntese Verde de Nanopartículas de Prata assistida por Micro-ondas 

      Flach, Eduarda de Castro; Strapasson, Guilherme Boenny; Corrêa, Silma Alberton; Santos, Jacqueline Ferreira Leite (2021) [Resumo publicado em evento]
    • Ensino de inequações em um ambiente remoto – relato de uma prática pedagógica no projeto PIBID 

      Cappelletti, Eduardo Silveira; Boeira, Nicole Scarello (2021) [Resumo publicado em evento]
    • Relato de uma prática sobre Multiplicação de Polinômios na educação básica na pandemia 

      Schwambach, Luiza; Lima, Viviane Santos de; Santos, Marcelo Antonio dos (2021) [Resumo publicado em evento]
    • O uso do Quiz virtual como metodologia ativa no ensino remoto 

      Oberdiek, Brenda; Corrêa, Caroline dos Santos (2021) [Resumo publicado em evento]
    • Ajuda-analítica: relato de atividade do PET Conexões de Saberes da Farmácia 

      Gonçalves, Rodrigo Fernandes; Zucchetti, Camila Machado (2021) [Resumo publicado em evento]
    • Tipologia dos depósitos de opala pelo mundo 

      Martins, Leonardo Cardoso (2021) [Resumo publicado em evento]
    • Discutindo a “meritocracia” com probabilidade 

      Lacerda, Matheus Centa de; Fontanella, Rafael Eduardo Ferronatto (2021) [Resumo publicado em evento]
    • O estudo de equações: estratégias para o ensino remoto 

      Vogt, Carolina Maia (2021) [Resumo publicado em evento]
    • Relato de Experiência: Multiplicação de Polinômios no Ensino Remoto 

      Bär, Raíssa Stella de Resende; Goi, Fernando Pires; Mascarenhas, Vitória Gil (2021) [Resumo publicado em evento]
    • Preparação e oferecimento de cursos de Machine Learning e Deep Learning em modelo ERE 

      Lermen, Thiago Sotoriva (2021) [Resumo publicado em evento]
    • O ensino de Química por meio de Estudos de Caso na modalidade EJA durante a pandemia do Covid-19 

      Vasconcellos, Pedro Soares; Ribeiro, Giovanni Zarpelon (2021) [Resumo publicado em evento]
    • Produtos notáveis e suas possíveis representações: um relato de prática no ensino remoto 

      Lenhard, Raquel Haas; Mota, André Briance; Franskowiak, Greice Lungaray; Pinto, Luiza Rosa Lafayete (2021) [Resumo publicado em evento]
    • Experiências do PIBID Química da UFRGS com os organizadores prévios em tempos de ensino remoto emergencial 

      Jesus, Leticia Vieira de; Rosa, Vitória Duarte; Beltrame, Felipe Escouto; Santos, Luis Henrique Silva dos (2021) [Resumo publicado em evento]
    • Relato do uso de recursos pedagógicos no ensino remoto de monômios 

      Caldart, Ana Paula Facchin; Farias, Andrea Cabral (2021) [Resumo publicado em evento]
    • Introduzindo o conceito de função na Matemática em uma prática de ensino remota 

      Padilha, Felipe Ribeiro; Maestri, Alice Borges; Brandão, Felipe Pereira; Carvalho, João Paulo Cassel de (2021) [Resumo publicado em evento]
    • Super Mario Matemática: enfrentando desafios e desenvolvendo habilidades matemáticas 

      Salini, Andressa Reinheimer Ziglioli (2021) [Resumo publicado em evento]

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