O uso de escalas psicológicas para avaliar autoestima

Abstract

A autoestima é amplamente explorada em pesquisa. Dois estudos foram conduzidos para identificar o uso das escalas de autoestima em publicações científicas. O primeiro analisou artigos científicos publicados em quatro periódicos tradicionais no campo da avaliação psicológica no Brasil. A escala mais utilizada foi a Escala de Autoestima de Rosenberg (RSES), referida em 68% dos casos. Além disso, houve predomínio da avaliação global da autoestima. O segundo estudo avaliou publicações disponíveis no Portal de Periódicos CAPES/MEC. Notou-se um aumento de publicações com escalas de autoestima a partir da década de 1990; a RSES foi novamente a mais citada (64%). Atenta-se para a importância de explorar diferentes instrumentos de avaliação, contemplando diferentes domínios e situações que influenciam diretamente os níveis de autoestima. Acima de tudo, detectou-se uma notável ausência de informação sobre as propriedades psicométricas das escalas utilizadas.

Self-esteem has been widely investigated in research. Two studies were performed to identify the use of self-esteem scales in scientific publications. The first study analyzed papers published in four traditional journals in the field of psychological assessment in Brazil. The most used scale was the Rosenberg Self-Esteem Scale (RSES), cited by 68% of the papers. In addition, assessment of global self-esteem predominated. The second study assessed publications available in the Portal de Periódicos CAPES/MEC database. There was an increase in publications citing self-esteem scales during the 1990's; the RSES was again the most cited (64%). We highlight the relevance of exploring different assessment instruments, including different domains and situations that directly influence self-esteem levels. More importantly, we detected a remarkable absence of information on the psychometric properties of the scales used.

La autoestima es ampliamente estudiada en investigación científica. Se realizaron dos estudios para identificar el uso de las escalas de autoestima en publicaciones científicas. El primero analizó artículos científicos publicados en cuatro periódicos tradicionales en el campo de la evaluación psicológica en Brasil. La escala más utilizada fue la Escala de Autoestima de Rosenberg (RSES), empleada por 68% dos casos. Además, prevaleció la evaluación global de autoestima. El segundo estudio evaluó publicaciones disponibles en el Portal de Periódicos CAPES/MEC. Se identificó un aumento de publicaciones con escalas de autoestima a partir de la década de 1990; la RSES fue nuevamente la más citada (64%). Se enfatiza la importancia de explorar diferentes instrumentos de evaluación, contemplando diferentes dominios y situaciones que influyen directamente en los niveles de autoestima. Sobre todo, se detectó una notable ausencia de información sobre las propiedades psicométricas de las escalas utilizadas.