A importância dos jogos e brincadeiras na educação infantil

Abstract

O desenvolvimento infantil está suscetível à influência de vários fatores. O ato de brincar apresenta uma importância significativa neste processo que envolve a formação da criança enquanto ser humano. Este trabalho teve o objetivo de avaliar a importância da ludicidade no processo de ensino e aprendizagem das crianças da educação infantil nos dias atuais. O presente trabalho foi desenvolvido através de uma pesquisa bibliográfica, qualitativa, do tipo explicativa. Verificou-se que o processo de ludicidade colabora para a aprendizagem em múltiplos aspectos, favorecendo, além do desenvolvimento da capacidade imaginativa das crianças, a qualificação e a diversificação dos movimentos básicos, a ampliação da cultura lúdica, avanços na capacidade de organização, atitudes e consciência em relação às regras e a demonstração de satisfação e alegria. Ainda, consciente, da importância de aplicar, com abundância as brincadeiras e os jogos nas atividades educacionais da criança, o educador deverá criar estratégias e situações que gerem aprendizagens mais interessantes usando recursos lúdicos no processo de ensino aprendizagem.

Child development is susceptible to the influence of several factors. The act of playing presents a significant importance in this process that involves the formation of the child as a human being. This study aimed to evaluate the importance of playfulness in the teaching and learning process of children in preschool education. The present work was developed through a qualitative bibliographical research, from the explanatory type. It has been verified that the process of playfulness contributes to learning in multiple aspects, favoring, besides the development of the children's imaginative capacity, the qualification and diversification of the basic movements, the expansion of the play culture, advances in the capacity of organization, attitudes and awareness of rules and the display of contentment and joy. Still aware of the importance of applying, with plenty of play and games in the child's educational activities, the educator should create strategies and situations that generate more interesting learning using playful resources in the learning process.