Freud, sua "educação para a realidade" e a ilusão (psico)pedagógica de nossos dias

Abstract

Recupera-se a crítica de Freud à pedagogia hegemônica na sua época, bem como elucida-se o estatuto metapsicológico da educação para a realidade, no contexto específico da análise freudiana da religião. Assinala-se a necessidade de se pensar a educação além do justificacionismo psiconaturalista, que toma conta da pedagogia atual.

Freud, his education for reality and the (psycho)pedagogical illusion of our times. This paper recovers Freud' s criticism of hegemonic pedagogy of his time as well as elucidates the meta-psichological statute of education for reality in the especific context of Freud's analysis of religion. It also points out the need to think about education beyond the psycho-naturalistic justificationism that roles the current pedagogy.