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dc.contributor.authorMoraes, Vera Regina Pirespt_BR
dc.date.accessioned2023-05-17T03:31:22Zpt_BR
dc.date.issued1983pt_BR
dc.identifier.issn0100-3143pt_BR
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10183/258254pt_BR
dc.description.abstractApresenta este artigo a caracterização do Gabinete Pedagógico no Colégio de Aplicação, como centro do fazer e do pensar nas séries iniciais no primeiro grau, as idéias que orientam essa ação e reflexão e alguns indicadores de realizações a partir dessas idéias.pt_BR
dc.description.abstractThis article characterizes the Pedagogical Board of Colégio de Aplicação as a center for the doing and thinking in the initial 1st grade years, the ideas that guide this action and reflection and some indicators of achievements that result from these ideas.en
dc.format.mimetypeapplication/pdfpt_BR
dc.language.isoporpt_BR
dc.relation.ispartofEducação & realidade. Porto Alegre. Vol. 8, n. 1 (jan./abr. 1983), p. 45-50pt_BR
dc.rightsOpen Accessen
dc.subjectAdministração da educaçãopt_BR
dc.subjectUniversidade Federal do Rio Grande do Sul. Colégio de Aplicaçãopt_BR
dc.titleO gabinete pedagógico no Colégio de Aplicaçãopt_BR
dc.typeArtigo de periódicopt_BR
dc.identifier.nrb000065489pt_BR
dc.type.originNacionalpt_BR


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