Explorando as propriedades psicométricas da escala de inteligência wechsler abreviada

Abstract

Introdução: a Teoria Clássica dos Testes (TCT) é o paradigma mais utilizado na psicometria, entretanto, a Teoria de Resposta ao Item (TRI) vem se popularizando nesse meio. Objetivos: discutir algumas possibilidades e limitações da TRI explorando suas aplicações na Escala de Inteligência Wechsler Abreviada (WASI) e, quando possível, demonstrando suas diferenças em relação à TCT através de três artigos. Método: os estudos que compõem essa Tese utilizaram os dados da normatização da WASI no Brasil. Resultados: os estudos discutiram (1) a influência da TCT e da TRI sobre o ordenamento de itens pela dificuldade, (2) o uso da TRI na análise e construção de uma forma curta da WASI e (3) estratégias de seleção de itens pela TRI. Conclusão: os achados demonstraram semelhanças da TCT e da TRI no ordenamento dos itens, mas apresentaram também vantagens da TRI sobre a TCT em termos de informações sobre o comportamento dos itens e das pessoas. Essas informações auxiliam na construção de formas curtas e de novos instrumentos.

Introduction: Classical Test Theory (CTT) is the most used paradigm in psychometrics, however, the Item Response Theory (IRT) is becoming more popular in this area. Objectives: to discuss some possibilities and limitations of IRT by exploring its applications in the Wechsler Abbreviated Scale of Intelligence (WASI) and, where possible, showing its differences with the CTT in three articles. Method: the studies comprising this thesis used data from the standardization of the WASI in Brazil. Results: the studies discussed (1) the influence of CTT and IRT on the items ordering by difficulty, (2) the use of IRT in the analysis and construction of a short form of the WASI and (3) strategies for selecting items with IRT. Conclusion: the findings showed similarities of CTT and IRT in the ordering of items, but also showed advantages of IRT over CTT in terms of information about the items’ and persons’ behavior. This information helps in the construction of short forms and new instruments.