Mostrar registro simples

dc.contributor.authorTavares, Inajápt_BR
dc.contributor.authorPieta, Maria Adélia Minghellipt_BR
dc.contributor.authorPedroso, Maria Eduardapt_BR
dc.contributor.authorDias, Ana Cristina Garciapt_BR
dc.date.accessioned2023-06-24T03:34:30Zpt_BR
dc.date.issued2021pt_BR
dc.identifier.issn1808-5687pt_BR
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10183/259360pt_BR
dc.description.abstractO manejo de transtornos psicológicos tem sido foco de diferentes intervenções cognitivo-comportamentais autoguiadas mediadas por tecnologias por meio de aplicativos para computadores e smartphones. O objetivo deste estudo foi identificar e descrever intervenções do tipo voltadas para adolescentes. Para isso, realizou-se uma revisão integrativa de literatura nas bases PsycINFO, Scopus e Web of Science, utilizando quatro blocos com descritores que representavam: aplicações autoguiadas, tipos de intervenções, terapia cognitivo-comportamental e adolescentes. Após o processo de análise e seleção dos 93 resultados encontrados, compuseram a amostra final 19 artigos referentes a 13 intervenções. Estas foram descritas em estudos de eficácia com mais de um grupo, protocolos para avaliar eficácia, investigações-piloto, estudos de aspectos complementares e estudos de caso. Ansiedade e depressão foram os principais alvos terapêuticos, e 9 artigos apontaram resultados favoráveis ao uso das intervenções. A maior parte das intervenções foi inteiramente autoguiada e ofertada exclusivamente via website, por vezes incluindo algum nível de participação dos cuidadores. Apesar de considerar-se o potencial de otimizar e agilizar o atendimento à saúde mental de forma efetiva, constata-se o quão incipientes são as investigações baseadas em terapia cognitivo-comportamental em saúde móvel com adolescentes.pt_BR
dc.description.abstractThe management of psychological disorders has been the focus of different self-guided cognitive-behavioral interventions mediated by technologies through computer and smartphone applications. The aim of this study was to identify and describe interventions such as those aimed at adolescents. For this, an integrative literature review was conducted in PsycINFO, Scopus, and Web of Science databases, using four blocks with descriptors that represented: self-guided applications, types of interventions, cognitive-behavioral therapy and adolescents. After the process of analyzing and selecting the 93 results found, the final sample consisted of 19 articles referring to 13 interventions. These have been described in efficacy studies with more than one group, protocols to assess efficacy, pilot investigations, complementary aspects studies, and case studies. Anxiety and depression were the main therapeutic targets and 9 articles showed favorable results for the interventions use. Despite considering the potential to effectively optimize and streamline mental health care, it is clear how incipient are investigations based on cognitive-behavioral therapy in mobile health with adolescents.en
dc.format.mimetypeapplication/pdfpt_BR
dc.language.isoporpt_BR
dc.relation.ispartofRevista brasileira de terapias cognitivas. Rio de Janeiro. Vol. 17, n. 2 (jul./dez. 2021), p. 135-141.pt_BR
dc.rightsOpen Accessen
dc.subjectCognitive behavioral therapyen
dc.subjectTerapia cognitivo-comportamentalpt_BR
dc.subjectAdolescenten
dc.subjectUso da internetpt_BR
dc.subjectIntervenção psicológicapt_BR
dc.subjectMobile Applicationsen
dc.subjectSaúde mentalpt_BR
dc.subjectAplicativos móveispt_BR
dc.subjectRevisão de literaturapt_BR
dc.titleIntervenções cognitivo-comportamentais baseadas na internet autoguiadas para adolescentes : uma revisãopt_BR
dc.title.alternativeSelf-guided internet-based cognitive-behavioral interventions for adolescents : a reviewen
dc.typeArtigo de periódicopt_BR
dc.identifier.nrb001168624pt_BR
dc.type.originNacionalpt_BR


Thumbnail
   

Este item está licenciado na Creative Commons License

Mostrar registro simples