Jornada Biomas Escolas

Abstract

O jogo "Jornada Biomas Escolas" apresenta de maneira lúdica e interativa aspectos gerais, fauna, flora e ameaças à biodiversidade dos biomas Amazônia, Mata Atlântica, Cerrado, Caatinga, Pampa e Pantanal. Por meio de uma narrativa envolvente e elementos interativos, o jogo busca desenvolver competências e habilidades previstas na Base Nacional Comum Curricular (BNCC), como o conhecimento sobre os biomas, as ameaças à biodiversidade, a importância da conservação e a tomada de decisões conscientes em relação ao meio ambiente. A protagonista do jogo, Laura, é uma estudante aventureira que, após receber uma missão do seu avô, cientista, deve iniciar uma jornada pelos biomas brasileiros. Laura precisa realizar coletas importantes para pesquisas que objetivam restaurar o equilíbrio da biodiversidade no Brasil. Nesse percurso, Laura deve se hidratar e se alimentar com frutos típicos, nativos ou cultivados em cada bioma e, ainda, enfrentar desafios, como desmatamento e garimpos ilegais. Ao final da missão, Laura deve entregar as coletas realizadas, recebendo informações sobre a importância de cada item. O tipo de jogo, a narrativa e a personagem foram definidos a partir dos resultados de uma pesquisa online aplicada com aproximadamente 400 estudantes. Em cada fase é apresentada a morfologia geral do bioma e dos ecossistemas colocando os estudantes cara a cara com algumas das ameaças contemporâneas que estes vêm sofrendo. Além disso, diversas informações adicionais sobre fauna e flora são oferecidas nos painéis de informações de forma opcional (acionadas pelo jogador). O jogo foi concebido para utilização como "gatilho de curiosidade", no intuito de sensibilizar os estudantes para as questões ambientais, podendo ser utilizado também para o fortalecimento conceitual.