Proposta de ensino das Leis de Newton para o ensimo médio fundamentada na aprendizagem significativa em uma escola pública da rede estadual

dc.contributor.advisor	Oliveira, Tobias Espinosa de	pt_BR
dc.contributor.author	Lourenço, Samara da Silveira	pt_BR
dc.date.accessioned	2023-10-03T03:35:38Z	pt_BR
dc.date.issued	2023	pt_BR
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10183/265585	pt_BR
dc.description.abstract	Resumo não disponível	pt_BR
dc.format.mimetype	application/pdf	pt_BR
dc.language.iso	por	pt_BR
dc.rights	Open Access	en
dc.subject	Leis de Newton	pt_BR
dc.subject	Teoria da aprendizagem	pt_BR
dc.subject	Ensino de física	pt_BR
dc.title	Proposta de ensino das Leis de Newton para o ensimo médio fundamentada na aprendizagem significativa em uma escola pública da rede estadual	pt_BR
dc.type	Trabalho de conclusão de graduação	pt_BR
dc.identifier.nrb	001177772	pt_BR
dc.degree.grantor	Universidade Federal do Rio Grande do Sul	pt_BR
dc.degree.department	Instituto de Física	pt_BR
dc.degree.local	Porto Alegre, BR-RS	pt_BR
dc.degree.date	2023	pt_BR
dc.degree.graduation	Física: Licenciatura	pt_BR
dc.degree.level	graduação	pt_BR

Este item está licenciado na Creative Commons License