Navegação 65X Salão EDUFRGS 2023 por Assunto "Educação"

Ajuda Moodle

Kist, Silvia de Oliveira; Wunsch, Laura; Dann, Eva Priscila Vieira; Wolffenbüttel, Rodrigo Foresta; Cruz, Tania Rodrigues da (2023) [Resumo publicado em evento]

Ateliê da cor: um grupo, um objetivo, um método de investigação na obtenção de corantes naturais para fins artísticos

Sommermeyer, Vânia Elisabeth Selzlein; Veras, Bianca Barufi; Gasparotto, Bruno; Bassi, Isabella (2023) [Resumo publicado em evento]

A construção dos saberes e da identidade no desenvolvimento profissional do/a docente ingressante da UFRGS: formação, práticas e movimentos

Ely, Luciane Inês; Zitkoski, Jaime Jose (2023) [Resumo publicado em evento]

Cultura da paz no ambiente escolar: Escola Jorge Enéas Sperb - Portelinha

Rehm, Andrea de Cassia Jardim; Barzotto, Luciane Cardoso; Rodrigues, Adroaldo Júnior Vidal; Siciliani, Bruna Casimiro; Martins, Renata Duval; Camboim, Juliana; Jobim, Rosana de Souza Kim; Graminho, Vivian Maria Caxambu; Severino, Ana Paula Kotlinksy; Silva, Carine Motti da; Camargo, Juliana Alves (2023) [Resumo publicado em evento]

O curso Dimensões relacionais na docência do ensino superior e da educação básica: a diversidade em discussão

Ely, Luciane Inês; Consoni, Gilberto Balbela (2023) [Resumo publicado em evento]

Estudos Latino-americanos: inovação e protagonismo na educação básica brasileira

Biondo, Evelin Cunha; Antoni, Edson (2023) [Resumo publicado em evento]

Experiência de acompanhamento discente no Instituto de Filosofia e Ciências Humanas (IFCH)

Cunha, Fernanda Lanzarini da; Gonsalves, Karolayne da Cunha; Neque, Jéssica Krislei Costa de; Müller, Rita (2023) [Resumo publicado em evento]

Experimento prático: controle de um simulador de veículo metroviário

Husemann, Ronaldo; Braga, Lucas Rambo; Prá, Pedro Henrique Perottoni; Lopez, William Alejandro Buitrago (2023) [Resumo publicado em evento]

Iniciação dos profissionais da educação no serviço público: contribuições da formação continuada em forma de trilha de aprendizagem

Lunkes, Karen Werlang (2023) [Resumo publicado em evento]

Lei Maria da Penha: presente! Possibilidades para a conscientização da lei 11.340/2006 na educação básica do RS

Jesus, Cátia Soraia (2023) [Resumo publicado em evento]

Lúdico e Tecnologia no Aprender - PIBID ESEFID

Goncalves, Clezio Jose dos Santos; Cunha, Alisson de Souza; Fernandes, David Camargo; Farias, Eduarda Oliveira; Cason, Eduardo da Silveira; Bogoni, Gabriel Jose Steffani; Silva, Mariana Ferreira da; More, Mauricio Prange; Crispim, Victoria Borges (2023) [Resumo publicado em evento]

Mobilidade acadêmica: primeira experiência no curso de Engenharia Cartográfica e de Agrimensura

Silva, Reginaldo Macedônio da; Gagg, Gilberto; Souza, Sergio Florencio de (2023) [Resumo publicado em evento]

Projeto Praescutar: uma prática coletiva de cuidado e promoção de saúde mental com os estudantes das Engenharias da UFRGS

Oliveira, Luciana Francisca de; Aguiar, Gabriel Prado (2023) [Resumo publicado em evento]

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Ateliê da cor: um grupo, um objetivo, um método de investigação na obtenção de corantes naturais para fins artísticos

A construção dos saberes e da identidade no desenvolvimento profissional do/a docente ingressante da UFRGS: formação, práticas e movimentos

Cultura da paz no ambiente escolar: Escola Jorge Enéas Sperb - Portelinha

O curso Dimensões relacionais na docência do ensino superior e da educação básica: a diversidade em discussão

Estudos Latino-americanos: inovação e protagonismo na educação básica brasileira

Experiência de acompanhamento discente no Instituto de Filosofia e Ciências Humanas (IFCH)

Experimento prático: controle de um simulador de veículo metroviário

Iniciação dos profissionais da educação no serviço público: contribuições da formação continuada em forma de trilha de aprendizagem

Lei Maria da Penha: presente! Possibilidades para a conscientização da lei 11.340/2006 na educação básica do RS

Lúdico e Tecnologia no Aprender - PIBID ESEFID

Mobilidade acadêmica: primeira experiência no curso de Engenharia Cartográfica e de Agrimensura

Projeto Praescutar: uma prática coletiva de cuidado e promoção de saúde mental com os estudantes das Engenharias da UFRGS

Protocolo de acompanhamento discente

O que te faz continuar? Fatores de permanência na Educação de Jovens e Adultos

Tekoa Yvy Poty em diálogo com a escola não indígena: narrativas seminais em busca de uma América profunda

Tutoria para atividades de ensino a distância em cursos presenciais: análise dos resultados do edital SEAD

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O que te faz continuar? Fatores de permanência na Educação de Jovens e Adultos ﻿

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