Manual para elaboração de planos de arborização de campi de instituições de ensino superior

Abstract

A arborização urbana desempenha importantes funções na qualidade ambiental e na vida da população que ocupa os centros urbanos, através de seus serviços ecossistêmicos, como redução dos efeitos da poluição, conforto térmico, balanço hídrico, redução dos impactos dos eventos climáticos extremos, bem-estar e ainda todos os aspectos visuais e ornamentais, garantindo maior equilíbrio ambiental. Para que a arborização desempenhe as suas importantes funções, é necessário que se estabeleçam critérios, referenciados por dados técnico-científicos que forneçam parâmetros para o correto planejamento da arborização, estruturados através de um plano de arborização. As Instituições de Ensino Superior exercem influências sobre o desenvolvimento sustentável dos centros urbanos, através da criação e transferência de conhecimentos gerados, sendo possível utilizar o Plano de Arborização dos Campi para exercer seu compromisso como geradora de conhecimento e inovação, criando critérios e parâmetros para um tema central do desenvolvimento sustentável, que é o planejamento da arborização. O presente trabalho teve como objetivo identificar possíveis lacunas do conhecimento em relação à arborização dos campi e criar um modelo de manual para Planos de Arborização de Campi das Instituições de Ensino Superior, especificando diretrizes e recomendações que possam ser usadas no direcionamento do planejamento da arborização.

Urban afforestation plays an important role in environmental quality and in the lives of the population that occupies urban centers, through its ecosystem services, such as reducing the effects of pollution, thermal comfort, water balance, reducing the impacts of extreme weather events, well-being and all the visual and ornamental aspects, ensuring greater environmental balance. For tree planting to perform its important functions, it is necessary to establish criteria, referenced by technical-scientific data that provide parameters for the correct planning of tree planting, structured through a tree planting plan. Higher education institutions influence the sustainable development of urban centers through the creation and transfer of the knowledge they generate, and it is possible to use the Campus Arborization Plan to exercise their commitment as a generator of knowledge and innovation, creating criteria and parameters for a central theme of sustainable development, which is arborization planning. The aim of this work was to identify possible knowledge gaps in relation to campus afforestation and to create a model manual for Campus Afforestation Plans for Higher Education Institutions, specifying guidelines and recommendations that can be used to guide afforestation planning.