Brinquedo terapêutico : cuidado humanizado na assistência do enfermeiro pediátrico

Abstract

Na hospitalização infantil, circunstâncias como o procedimento assistencial faz com que a criança se torne mais fragilizada. O Brinquedo Terapêutico - BT utilizado como uma técnica de catarse, por meio da brincadeira, possibilita ao enfermeiro dramatizar a situação a ser vivenciada pela criança, colabora na prática da assistência, diminuindo o sofrimento da criança. Frente a isto, os objetivos deste estudo são: conhecer o que pensam os enfermeiros da pediatria sobre o brinquedo terapêutico como facilitador na sua prática assistencial; identificar as possíveis dificuldades para a utilização do brinquedo terapêutico na prática diária do enfermeiro pediátrico; averiguar as sugestões dos enfermeiros para a utilização do brinquedo terapêutico como parte integrante do cuidado de enfermagem. É um estudo qualitativo de caráter exploratório descritivo. O projeto foi aprovado pela Comissão de Pesquisa da Escola de Enfermagem da Universidade Federal do Rio Grande do Sul e na Comissão de Ética e Pesquisa do Hospital de Clínicas de Porto Alegre n° 100331, seguindo as diretrizes para pesqu isa com seres humanos. A pesquisa foi realizada com 10 enfermeiras das Unidades de Internação Pediátrica 10°N e 10°S do Hospital de Clinica de Porto Alegre, cujos dados foram coletados por meio de entrevista semi-estruturada e analisados por meio do método de categorização. Emergiram três categorias: O lúdico como recurso na hospitalização infantil abordando a importância da brincadeira para a criança e o enfermeiro pediátrico; A enfermagem e o BT onde consta a percepção das enfermeiras pediátricas quanto ao BT no contexto hospitalar; Refletindo sobre a utilização do BT que apresenta as dificuldades, sugestões e reflexões geradas sobre a utilização do BT. Embora as enfermeiras saibam sobre a importância do BT, constatou-se a necessidade de preparar o enfermeiro pediátrico para sua utilização, desde a graduação até o desenvolvimento de sua prática profissional, para que ele possa ser utilizado por todos os enfermeiros que trabalham com a criança.