Construção e validação de folder educativo para pacientes em uso de colírio de soro autólogo

Abstract

Introdução: O colírio de soro autólogo (CSA) é utilizado por pacientes com sintomas de olho seco grave e outras doenças oculares, sendo produzido a partir do sangue do próprio paciente. No Hospital de Clínicas de Porto Alegre (HCPA), o CSA é produzido em parceria entre o Serviço de Oftalmologia e o Banco de Sangue do HCPA. Consiste em procedimento novo para a enfermagem nessa área, esta que desempenha um papel importante na educação em saúde desses usuários. Assim, a utilização de material educativo para subsidiar informações auxilia de forma objetiva o acesso ao conhecimento sobre o procedimento contribuindo para a segurança dos pacientes e suas famílias. Objetivo: Construir e validar um folder com orientações para pacientes usuários de CSA no Ambulatório Transfusional do Banco de Sangue do HCPA. Métodos: estudo exploratório e descritivo, baseado na metodologia de Echer (2005). As etapas incluem diagnóstico situacional, levantamento de dados, construção do folder com base nas informações coletadas, apresentação do protótipo para a equipe multiprofissional, avaliação primária, ajustes, validação de conteúdo, aparência e adequação por juízes e público-alvo. A Escala Likert foi utilizada para etapa de validação por juízes, e o Índice de Validade de Conteúdo (IVC) foi calculado. A partir de entrevistas com profissionais que atuam nas Unidades em estudo, foram identificadas orientações para compor o folder com orientações sobre CSA, denominado Orientações para pacientes de Colírio de Soro Autólogo Self Tears ®”. Resultados: Após o diagnóstico situacional que confirmou a necessidade de criação de um material educativo, procedeu-se à etapa de entrevistas com onze profissionais de saúde. Foram identificadas quatro categorias de informações: Cuidados pré-coleta de sangue, Cuidados pós-coleta, Documentos necessários e logística para realização do procedimento e Informações técnicas sobre o colírio. Através das variáveis que compuseram essas categorias de dados foi elaborado um protótipo do folder. Este foi submetido a avaliação primária e ajustes, posteriormente pelo processo de validação dos juízes e público alvo. O processo de validação contou com cinco especialistas nas áreas de interesse deste estudo e público alvo. O folder foi validado pelos juízes, obtendo IVC de 1 em todos os itens, com médias acima de 85%. Conclusão: O folder para pacientes usuários do CSA atingiu seu objetivo de validação pelos especialistas, se tornando apto para utilização nas unidades que atendem esses pacientes. Sua utilização auxiliará para melhorar a qualidade do atendimento aos usuários do CSA no Ambulatório Transfusional do Banco de Sangue do HCPA. Apoiará a equipe na oferta de informações específicas, possibilitando uma melhor compreensão do procedimento pelos pacientes, e assim tornando o processo de orientações mais completo e eficiente.

Introduction: Autologous Serum Eye Drops (ASED) are used by patients with severe dry eye symptoms and other ocular diseases, and are produced from the patient's own blood. At the Hospital de Clínicas de Porto Alegre (HCPA), ASED is produced in collaboration between the Ophthalmology Service and the HCPA Blood Bank. This is a new procedure for nursing staff in this area, who play an important role in health education for these users. Therefore, the use of educational materials to provide information aids objective access to knowledge about the procedure, contributing to the safety of patients and their families. Objective: To construct and validate a folder with guidelines for ASED patients in the Transfusion Outpatient Clinic of the HCPA Blood Bank. Methods: An exploratory and descriptive study, based on the methodology of Echer (2005). Steps include situational diagnosis, data collection, folder construction based on the collected information, prototype presentation to the multi-professional team, primary evaluation, adjustments, and content, appearance, and adequacy validation by judges and the target audience. The Likert Scale was used for the validation stage by judges, and the Content Validity Index (CVI) was calculated. Through interviews with professionals working in the study Units, guidelines for composing the folder about ASED were identified, named "Guidelines for Autologous Serum Eye Drops Self Tears®" patients. Results: After the situational diagnosis confirming the need for educational material, the interviewing stage was conducted with eleven health professionals. Four categories of information were identified: Pre-collection care, Post-collection care, Necessary documents and logistics for the procedure, and Technical information about the eye drops. A prototype of the folder was elaborated based on these data variables. It underwent primary evaluation and adjustments, and subsequently went through the validation process by judges and the target audience. The validation process involved five specialists in the areas of interest of this study and the target audience. The folder was validated by judges, achieving a CVI of 1 for all items, with averages above 85%. Conclusion: The folder for ASED patients achieved its validation objective by specialists, making it suitable for use in the units serving these patients. Its utilization will improve the quality of care for ASED users at the Transfusion Outpatient Clinic of the HCPA Blood Bank. It will assist the team in providing specific information, allowing for better patient understanding of the procedure, thus making the guidance process more complete and efficient.