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Navegação Ensino de Matemática por Assunto "Formação de professores : Matemática"

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    • Ensinar e aprender Matemática, ressonâncias da Escola Nova : um olhar sobre a formação de professores no Instituto de Educação General Flores da Cunha (1940-1955) 

      Rheinheimer, Juliana Mercedes (2018) [Dissertação]
      A pesquisa tem o propósito de investigar o processo de formação de professores no Instituto de Educação General Flores da Cunha no período de 1940 a 1955 trazendo como problemática norteadora “como se desenvolveu a formação ...
    • A formação de professores no Instituto de Educação General Flores da Cunha : o curso de didática da matemática moderna na escola primária (1966 - 1972) 

      Silva, Sara Regina da (2019) [Dissertação]
      Esta pesquisa teve por objetivo investigar e analisar o Curso de Didática da Matemática Moderna na Escola Primária, ocorrido no Instituto de Educação General Flores da Cunha, na cidade de Porto Alegre/RS, durante o período ...
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      A matemática na formação das professoras normalistas : o Instituto de Educação General Flores da Cunha em tempos de matemática moderna 

      Bonfada, Elisete Maria (2018) [Dissertação]
      A dissertação apresenta uma pesquisa que se situa no campo da História da Educação Matemática e que tomou por objeto de estudo a formação dos professores primários no Instituto de Educação General Flores da Cunha (IE), em ...
    • A resolução de problemas e seus aspectos pedagógicos : uma reflexão com (futuros) professores de matemática 

      Krás, Guilherme Hahn (2023) [Dissertação]
      O objetivo desta pesquisa é analisar quais são as concepções construídas por alunos do curso de Licenciatura em Matemática da Universidade Federal do Rio Grande do Sul sobre Resolução de Problemas e seus aspectos pedagógicos. ...

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