3º sinal : relato de uma exepriência

Abstract

Este trabalho é resultado de um relato de experiência sobre a relação entre o processo de criação e a produção e direção do espetáculo de dança “Alice no País das Maravilhas” – idealizado por mim na cidade de Santo Augusto no ano de 2011 com realização da Academia Dançarte da mesma cidade. A análise dessa experiência busca reconstituir as etapas do processo de criação, desde sua idealização passando pela preparação corporal técnica e expressiva das alunas envolvidas, até a execução e finalmente o dia da apresentação do Espetáculo. Comentários acerca da relação do público da cidade com a dança, bem como descrições de seus comportamentos serão contemplados no relato. Discorrer sobre a própria experiência é procurar entender e revisitar os caminhos construídos ao longo do processo; encarar as dúvidas e decisões tomadas e questionadas sobre “o como e o porquê fazer?”. Ao idealizar uma produção, muitas são as possibilidades que cercam o processo. As escolhas e as determinações, porém, vão sendo tomadas de acordo com o andamento do projeto - que se reconfigura enquanto se realiza. As definições começam a se tornar claras a partir do desenvolvimento do plano inicial, ou seja, após uma estrutura pré-estabelecida é que se torna possível a configuração de um espetáculo de dança. O respaldo de autores que escrevem acerca de processos de criação confere o embasamento teórico da pesquisa. O trabalho em si não traz uma questão de pesquisa claramente formulada, porém, expõe as dúvidas, comenta os acertos e aponta os elementos que são movidos na ocasião da montagem de um espetáculo para uma escola de dança. A referência para isso parte, sim, de uma experiência vivenciada.

This monograph is a result of an experience report about the relation between creative process and production and direction of the dance spetacle "Alice in Wonderland" - idealized by me in Santo Augusto in 2011 with accomplishment of the Academy Dançarte of the same city. The analysis of this experiment seeks to reconstruct stages of creation, from its conception through technique and expressive preparation body of the students involved to execution and finally the day of the presentation of the spectacle. Comments about relation of city's public with dance, as well as descriptions of their behavior will be contemplate in this report. Talk about own experience is seeking to understand and to revisit paths built throughout the process; view doubts and decisions and questioned about "how and why do?". To devise a production there are many possibilities that surround the process. Choices and determinations, however, are being taken in accordance with progress of the project - which resets while performing. Definitions are becoming clear from the development of the initial plan, in other words e, after a pre-established structure is that it becomes possible to setup a dance spetacle. The support of authors who write about creation processes provides the theoretical background of the research. The work itself does not provide a research question clearly formulated, however, exposes doubts, comments some hits and points elements that are moved during a dance school’ spectacle mounting. The reference for this is the experience.