Navegação Ciências Biológicas por Autor "Robaina, Jose Vicente Lima"
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Aprendizagem Baseada em Problemas – ABP : uma metodologia ativa para aprimorar habilidades no ensino de Ciências
Bacega, Alexandre (2021) [Trabalho de conclusão de especialização]As modificações no ensino ocorreram, ao longo de muitos anos, lentamente. Com a configuração atual, essas modificações ganharam uma enorme velocidade e nós, professores, tivemos que nos reinventar com “novas” metodologias ... -
Aprendizagem baseada em problemas e o ensino de Física
Guzzo, Daniela Vargas (2021) [Trabalho de conclusão de especialização]A prática de ensino tradicional, que marcou o início da instituição escolar, ainda hoje muito utilizada, se distancia cada vez mais da realidade atual, pois a necessidade de mudanças nas metodologias de ensino tradicionais ... -
Aprendizagem baseada em problemas no ensino de Ciências : uma estratégia para desenvolver o consumo consciente de embalagens
Carvalho, Vanessa Gaffree de (2021) [Trabalho de conclusão de especialização]O presente trabalho tem como finalidade, desenvolver o consumo consciente de embalagens, utilizando uma metodologia ativa de Aprendizagem Baseada em Problemas (ABP), ou do original Problem-Based Learning (PBL), motivando ... -
Aulas experimentais investigativas e a metodologia de rotação por estações de aprendizagem : uma proposta para análise de fontes de água no ensino de Biologia e Química
Oliveira, Daiana Machado de (2021) [Trabalho de conclusão de especialização]Visto o momento atual vivido na educação, observou-se a necessidade de diversificar as estratégias trabalhadas com os educandos, sendo que através desta proposta metodológica de ensino híbrido apresentada neste trabalho, ... -
A contribuição das atividades práticas nas aulas de Ciências : uma análise a partir do olhar docente
Zanchett, Carina Santin (2021) [Trabalho de conclusão de especialização]Esta pesquisa teve como objetivo analisar como as atividades práticas realizadas no laboratório podem contribuir para uma aprendizagem significativa junto aos estudantes dos anos finais do Ensino Fundamental da Escola ... -
Importância do ensino por investigação na disciplina de Ciências por meio de uma sequência didática com a temática células
Caleffi, Tatiane Santos (2021) [Trabalho de conclusão de especialização]O presente trabalho possui como tema a importância da investigação no ensino de Ciências partindo do entendimento que o planejamento das aulas de ciências emerge por meio da dúvida, dos questionamentos, de argumentações, ... -
Percepções e conhecimentos dos índios Kaingang da área indígena Monte Caseros, no município de Ibiraiaras-RS, sobre PANC’s e fitoterapia
Pasin, Ana Alice (2021) [Trabalho de conclusão de especialização]A educação indígena, tem uma cultura riquíssima, porém, pouco conhecida pelas pessoas e o resgate é importante não apenas para os indígenas, como para todos, visto que pertencemos a mesma história. Sabe-se da importância ... -
O uso da horta escolar como uma proposta de metodologia ativa de aprendizagem baseada em projetos (ABP) para o ensino de Ciências
Silva, Valéria Goulart da (2021) [Trabalho de conclusão de especialização]A escola é um espaço de inúmeras descobertas, onde a aprendizagem pode se desenvolver de diferentes maneiras, por meio das relações mútuas, de diálogo, respeito entre todos os envolvidos. Para que essa aprendizagem ocorra ...