• A participação como possibilidade de transformação 

      Kemele, Márcia de Medeiros (2015) [Trabalho de conclusão de especialização]
      Este trabalho atende exigência do curso de Especialização em Gestão Escolar, voltado para gestores de escolas públicas e possibilitou uma reflexão sobre a democratização da escola e a relação entre os sujeitos, com foco ...