• Concepções de professores e suas relações no uso das mídias em educação 

      Monticelli, Carolina Israel (2015) [Trabalho de conclusão de especialização]
      A educação sempre foi um campo de muitos paradigmas e inúmeras discussões acerca de seus fundamentos. O curso de especialização Mídias na Educação fomenta a importância do uso das mídias dentro da escola qualificando o ...
    • A contribuição das interações humanas e sociais para o processo educativo no contexto da escola inclusiva na percepção dos professores 

      Silveira, Fabiana da (2012) [Trabalho de conclusão de especialização]
      Este estudo tem como tema a contribuição das interações humanas e sociais para o processo educativo no contexto da escola inclusiva na percepção dos professores. O problema de pesquisa que orientou este trabalho foi: “Qual ...
    • Cyberbullying : um desafio para os professores 

      David, Luciane Ludwig de (2018) [Trabalho de conclusão de especialização]
      As Tecnologias de Informação e Comunicação criaram novas formas de socialização e facilidades de comunicação, mas também abriram espaços para o cyberbullying ou bullying virtual. No ambiente escolar, o cyberbullying é um ...
    • Formação continuada de professores da educação infantil : possibilidades a partir do ensino a distância 

      Machado, Stella Kunrath (2019) [Trabalho de conclusão de especialização]
      A oferta da Educação a Distância tem se avolumado significativamente nos últimos anos. Essa possibilidade de integrar uma turma formada virtualmente abrange vários níveis de ensino, desde cursos profissionalizantes até ...
    • Práticas e usos de mídias : um estudo de caso com docentes da rede pública 

      Konageski, Jamile Tábata Balestrin (2019) [Trabalho de conclusão de especialização]
      O estudo objetiva compreender por meio de um questionário online com perguntas abertas e fechadas as implicações nas práticas pedagógicas do uso de diferentes mídias por docentes do 3º Ano do Ensino Médio de uma escola ...
    • Sala de aula digital : possibilidades e desafios 

      Calegari, Lisete Hoff (2012) [Trabalho de conclusão de especialização]
      A necessidade de criar ambientes informatizados nas escolas públicas vem tornando-se indispensável. Por isso, em 2009, foi criado pelo Estado do Rio Grande do Sul, através da Secretaria Estadual de Educação, o Projeto Sala ...
    • Tecnologias da Informação e Comunicação : utilização por professores de uma escola do município de Charqueadas (RS) 

      Schulz, Greice Silveira (2018) [Trabalho de conclusão de especialização]
      O trabalho teve como objetivo identificar possíveis contribuições das Tecnologias de Informação e Comunicação para as práticas pedagógicas dos professores de uma escola pública do município de Charqueadas/RS. A partir de ...
    • O uso das redes sociais no ambiente escolar 

      Pereira, Ronie Ánderson (2015) [Trabalho de conclusão de especialização]
      Este trabalho se propõe a compreender a dinâmica do uso das redes sociais no cotidiano escolar, de que forma podem ser utilizadas e como elas implicam neste contexto, suas potencialidades, desafios e impactos de seu uso, ...
    • O uso dos recursos digitais como ferramentas à interdisciplinaridade 

      Franzolin, Karen Marcela (2019) [Trabalho de conclusão de especialização]
      A presente pesquisa objetiva investigar como ações de formação continuada docente, voltadas ao uso da informática educacional, podem contribuir na construção de novas práticas pedagógicas e na promoção de práticas ...
    • Utilização dos recursos midiáticos nas escolas 

      Machado, Nádia Maria Lima (2010) [Trabalho de conclusão de especialização]
      Este trabalho tem como objetivo investigar quais as mídias disponíveis nas escolas da rede privada e da rede pública e quais são as mais utilizadas pelos professores nas práticas pedagógicas. O ambiente de estudo foram as ...