O uso de dispositivos móveis pelos idosos : um estudo de caso
dc.contributor.advisor | Machado, Letícia Sophia Rocha | pt_BR |
dc.contributor.author | Candido, Helena Terezinha Nogueira | pt_BR |
dc.date.accessioned | 2016-03-17T02:06:15Z | pt_BR |
dc.date.issued | 2015 | pt_BR |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10183/133922 | pt_BR |
dc.description.abstract | A cada ano aumento o número de idosos no Brasil e paralelamente as tecnologias digitais estão cada vez mais presentes na vida deste público. Os dispositivos móveis são mídias interativas que permitem seu uso durante a movimentação do usuário, possibilitando o acesso à comunicação e informação em diferentes espaços e tempos. Assim, o objetivo geral da pesquisa foi analisar o uso de dispositivos móveis por idosos. A metodologia usada nesse trabalho foi quali-quantitativa. Os sujeitos da pesquisa foram 18 idosos de 60 anos ou mais que iniciaram um curso de inclusão digital na Universidade Federal do Rio Grande do Sul/UFRGS. O instrumento da pesquisa utilizado foi o questionário semiestruturado, no qual os dados foram analisados de acordo com os passos sugeridos por Moraes (1999), que consistem nas seguintes etapas: preparação, unitarização, categorização descrição e interpretação das informações. Os dados coletados apontaram que os idosos conhecem as características dos dispositivos móveis e estão adquirindo novos aparelhos. Também foi possível verificar que o público mais velho está motivado a aprender a utilizar este tipo de tecnologia e cabe à educação proporcionar subsídios para esta inclusão na atual sociedade. | pt_BR |
dc.description.abstract | Every year increased the number of elderly in Brazil and parallel digital technologies are increasingly present in the lives of the public. Mobile devices are interactive media that allow its use while the user is moving, enabling access to communication and information in different spaces and times. The overall objective of the research was to analyze the use of mobile devices for the elderly. The methodology used in this study was qualitative and quantitative. The study subjects were 18 elderly aged 60 or more who started a digital inclusion course at the Federal University of Rio Grande do Sul/UFRGS. The research instrument used was the questionnaire. The data were analyzed according to the steps outlined by Moraes (1999), comprising the following steps: preparation unitarization, description and categorizing interpretation of the information. The data collected showed that older people know the characteristics of mobile devices and are acquiring new appliances. The older audience is motivated to learn to use this type of Tech and its up to provide education subsidies for their inclusion in society today. | en |
dc.format.mimetype | application/pdf | pt_BR |
dc.language.iso | por | pt_BR |
dc.rights | Open Access | en |
dc.subject | Elderly | en |
dc.subject | Tecnologias de Informação e Comunicação (TICs) | pt_BR |
dc.subject | Estudo de caso | pt_BR |
dc.subject | Mobile devices | en |
dc.subject | Continuing education | en |
dc.subject | Pessoa idosa | pt_BR |
dc.subject | Educação permanente | pt_BR |
dc.title | O uso de dispositivos móveis pelos idosos : um estudo de caso | pt_BR |
dc.title.alternative | Use of mobile devices for elderly : a case study | en |
dc.type | Trabalho de conclusão de especialização | pt_BR |
dc.identifier.nrb | 000980963 | pt_BR |
dc.degree.grantor | Universidade Federal do Rio Grande do Sul | pt_BR |
dc.degree.department | Faculdade de Educação | pt_BR |
dc.degree.local | Porto Alegre, BR-RS | pt_BR |
dc.degree.date | 2015 | pt_BR |
dc.degree.level | especialização | pt_BR |
dc.degree.specialization | Especialização em Mídias na Educação | pt_BR |
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Ciências Humanas (1949)