Mostrar registro simples

dc.contributor.advisorVarriale, Maria Cristinapt_BR
dc.contributor.authorSonemann, Bianca Gomespt_BR
dc.date.accessioned2016-03-24T02:06:28Zpt_BR
dc.date.issued2015pt_BR
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10183/134104pt_BR
dc.description.abstractEsse artigo trata da aplicação de uma atividade sobre a solução gráfica de sistemas de equações do 1º grau com duas incógnitas, realizada com alunos da Educação de Jovens e Adultos (EJA) da 4ª etapa, que equivale aos 8º e 9º anos do ensino fundamental, no período noturno da Escola Municipal de Ensino Fundamental Getúlio Vargas, localizada no município de Viamão/RS. A atividade foi desenvolvida utilizando-se o software GeoGebra e o aplicativo para celular Mathlab Calculator, com os quais os alunos tiveram a oportunidade de fazer as construções geométricas desses sistemas e classificá-los em determinado, indeterminado ou impossível. Além de classificar os sistemas, eles também conseguiram verificar que a solução de um sistema determinado é dada pelas coordenadas do ponto de interseção de duas retas. O uso da tecnologia facilitou a compreensão e tornou o ensino mais dinâmico e eficaz.pt_BR
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.language.isoporpt_BR
dc.rightsOpen Accessen
dc.subjectGeoGebra : Softwarept_BR
dc.subjectEquacoes do primeiro graupt_BR
dc.subjectEJApt_BR
dc.titleSolução gráfica de sistemas de equações do 1°grau com duas incógnitas utilizando softwere GeoGebra ou o aplicativo para celular Mathlab Calculatorpt_BR
dc.typeTrabalho de conclusão de especializaçãopt_BR
dc.identifier.nrb000983644pt_BR
dc.degree.grantorUniversidade Federal do Rio Grande do Sulpt_BR
dc.degree.departmentInstituto de Matemáticapt_BR
dc.degree.localPorto Alegre, BR-RSpt_BR
dc.degree.date2015pt_BR
dc.degree.levelespecializaçãopt_BR
dc.degree.specializationMatemática, Mídias Digitais e Didática : tripé para formação do professor de matemáticapt_BR


Thumbnail
   

Este item está licenciado na Creative Commons License

Mostrar registro simples