O portfólio como estratégia válida de avaliação em per-cursos de ps-ciclope-dagogia e licença-tura

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Data
2014
Autor
Orientador
Nível acadêmico
Graduação
Tipo
URI
http://hdl.handle.net/10183/135367
Assunto
Resumo
Resumo não disponível
Instituição
Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Instituto de Psicologia. Curso de Psicologia: Licenciatura.
Coleções
 
   

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