Uso de óleos essenciais para o ensino de química orgânica
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Data
2014Orientador
Nível acadêmico
Graduação
Resumo
O presente Trabalho de Conclusão de Curso tem como objetivo investigar a possibilidade utilização do assunto óleos essenciais como tema gerador para o ensino de química orgânica. A proposta didática foi explorada e adaptada as necessidades curriculares de química, dando origem a um banco de dados sobre a composição dos óleos essenciais de 26 plantas, planos de aula e materiais didáticos elaborados de maneira contextualizada. Este projeto de pesquisa foi aplicado em uma turma de terceiro ano do ...
O presente Trabalho de Conclusão de Curso tem como objetivo investigar a possibilidade utilização do assunto óleos essenciais como tema gerador para o ensino de química orgânica. A proposta didática foi explorada e adaptada as necessidades curriculares de química, dando origem a um banco de dados sobre a composição dos óleos essenciais de 26 plantas, planos de aula e materiais didáticos elaborados de maneira contextualizada. Este projeto de pesquisa foi aplicado em uma turma de terceiro ano do Ensino Médio da Educação de Jovens e Adultos (EJA) de uma escola estadual situada zona sul do município de Porto Alegre. Após sua aplicação, a proposta foi avaliada pelos alunos da EJA participantes do projeto e validada pelos alunos bolsistas PIBID química e pelos alunos matriculados na disciplina de radioquímica da Universidade Federal do Rio Grande do Sul, através de um questionário. Com estre trabalho busca-se também contribuir com a educação em química num âmbito geral através do fornecimento de material didático de apoio, tanto para alunos quanto para professores, tematizados de acordo com estratégia didática proposta. ...
Instituição
Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Instituto de Química. Curso de Química: Licenciatura.
Coleções
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TCC Química (614)
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