Atividades na área das linguagens com o uso do rádio no processo de aprendizagem dos estudantes em uma escola na cidade de Novo Hamburgo

Abstract

O presente estudo apresenta através de produção de rádio web na escola uma forma de auxiliar no processo de ensino/aprendizagem nas disciplinas de língua portuguesa e literatura, estimulando o senso crítico e proporcionando atividades que possam contribuir para o desenvolvimento da escrita de diversos gêneros textuais e também o desenvolvimento e desenvoltura da expressão oral. A área de códigos e linguagens abre um grande leque de opções para o uso das mídias possibilitando a compreensão tanto das línguas, quanto das artes e demais disciplinas por isso este estudo pretende mostrar formas de otimizar o ensino fazendo uso de recursos tecnológicos para que os alunos tenham maior rendimento e interesse no processo de ensino/aprendizagem. Através de uma pesquisa-ação foi possível possibilitar aos alunos um ensino de qualidade que contribuiu de forma significante na escrita e na oralidade, além de estímulo ao senso crítico, colaborando assim com o processo de aprendizagem.

These study presents through web radio production in the school a way of assisting in the teaching / learning process in the Portuguese language and literature disciplines, stimulating the critical sense and providing activities that can contribute to the writing development of several textual genres and development of oral expression. The area of the languages and codes opens a wide range of options for the use of the media allowing the understanding of both languages, arts and other disciplines so this study intends to show ways to optimize teaching, making use of technological resources, so, that students have greater income and interest in the teaching / learning process. Through this action-research, it was possible to present to the students a quality education that contributed in a significant way in writing and orality, besides contributing to the critical sense, collaborating with the learning process.