Análise de risco de incêndio : aplicação e verificação do método FRAME e possíveis medidas compensatórias em um ambiente escolar

Abstract

Ao longo do tempo e a cada novo episódio de incêndio, o estudo da segurança contra incêndio foi ampliado, medidas mais rígidas foram tomadas e normas criadas e/ou revisadas, com o intuito de buscar mais segurança e contribuir para evitar novos desastres. Conjuntamente, a construção civil apresentou incontáveis novos materiais e soluções de uso. Assim, as legislações evoluíram com o tempo, mas necessitam mais estudo e aprofundamento devido a inclusão de novas tecnologias que, desta forma, adicionam novas variáveis a serem analisadas. Como forma de combater tal aspecto, o tema de quantificação de riscos ganhou espaço na ciência da SCI. Métodos foram desenvolvidos para obter um maior refinamento de dados e resultados, levando em consideração características próprias de cada caso, possibilitando a análise dos fatores de riscos. No Brasil, a transformação constante na área da segurança contra incêndio impossibilitou algumas edificações de se adequarem à legislação vigente, sendo necessário a implementação de medidas compensatórias para atingir um mínimo de segurança esperada. Com o intuito de analisar o nível de segurança que a legislação impõe e até que ponto o uso de medidas compensatórias reestabelece esse nível em um ambiente escolar, este trabalho apresenta a avaliação do risco de incêndio em uma escola de Porto Alegre, em situações distintas, sendo na situação existente no local, na situação do Plano de Prevenção e Proteção Contra Incêndio que está aprovado junto ao Corpo de Bombeiros do RS com uso de medidas compensatórias, na situação ideal que fosse possível atender todas medidas exigidas sem necessidade de medidas compensatórias e também na situação de utilização de outras medidas compensatórias. Para fins de comparação, todas as situações também foram calculadas com uso de parâmetros internacionais. Para tanto, houve um estudo de caso, com a caracterização do objeto em questão através de visita ao local, levantamento de dados técnicos e entrevistas. O cálculo foi efetuado em todas as situações propostas e os resultados mostraram que apenas atender as exigências mínimas da legislação do RS não significa um ambiente seguro e que medidas compensatórias devem ser escolhidas com cuidado para apresentar resultados satisfatórios. Conjuntamente, foi observado a diferença de níveis de segurança que se pode chegar, que cada edificação pode apresentar diferentes aspectos, mesmo sendo postas em uma mesma categoria pela norma e a importância da quantificação dos riscos para se criar um ambiente seguro em todos os âmbitos.

Over time and with each new fire episode, the study of fire safety has been expanded, stricter measures have been taken, and regulations created and/or revised to seek greater safety and to help prevent further disasters. Jointly, the construction industry has introduced countless new materials and solutions of use. Thus, laws have evolved over time, but they need more study and deepening due to the inclusion of new technologies that, in this way, add new variables to be analyzed. As a way of counteracting this, the issue of risk quantification has gained ground in SCI's science. Methods were developed to obtain a greater refinement of data and results taking into account characteristics of each case, allowing the analysis of risk factors. In Brazil, the constant transformation in the area of fire safety has made it impossible for some buildings to comply with current legislation, and it is necessary to implement compensatory measures to achieve the minimum safety expected. In order to analyze the level of safety that the legislation imposes and to what extent the use of compensatory measures reestablishes this level in a school environment, this paper presents the fire risk assessment in a school in Porto Alegre, in different situations, in the situation on the spot, in the situation of the Fire Prevention and Protection Plan that is approved by the Fire Department of RS with the use of compensatory measures, in the ideal situation that it would be possible to meet all required measures without the need for compensatory measures and also other countervailing measures. For comparison purposes, all situations were also calculated using international parameters. For that, a case study was carried out, with the characterization of the object in question through site visit, technical data collection and interviews. The calculation was carried out in all situations proposed and the results showed that only meeting The calculation was carried out in all situations proposed and the results showed that only meeting the minimum requirements of the RS legislation does not mean a safe environment and that compensatory measures must be chosen carefully to present satisfactory results. Together, it was observed the difference in levels of safety that can be reached, that each building can present different aspects, even being placed in a same category by the standard and the importance of the quantification of the risks to create a safe environment in all scopes.