TCC Fonoaudiologia: Últimas Submissões
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Tarefas de habilidades fonológicas na intervenção em leitura e escrita na síndrome de down : uma revisão integrativa
(2023) [Trabalho de conclusão de graduação]O processo de alfabetização das crianças com Síndrome de Down (SD) inclui os aspectos de integração da pessoa com deficiência, além de programas educacionais que se adapte às habilidades e as necessidades especiais de cada ... -
Teleatendimento a pais de crianças com transtorno do espectro do autismo : uma proposta de espera assistida
(2023) [Trabalho de conclusão de graduação]OBJETIVO: analisar os efeitos do teleatendimento parental como proposta de espera assistida. E analisar os efeitos na evolução dos pais na interação com os filhos. Assim como analisar o desenvolvimentos dos filhos de 2 aos ... -
Qualidade de vida pediátrica relacionada à saúde e funcionalidade : revisão de escopo
(2021) [Trabalho de conclusão de graduação]OBJETIVO: Descrever o conhecimento científico sobre Qualidade de Vida (QV) em crianças e adolescentes vinculada à Classificação Internacional de Funcionalidade (CIF). ESTRATÉGIA DE PESQUISA: Revisão de escopo conduzida ... -
A alfabetização durante o ensino remoto em Porto Alegre e região metropolitana
(2022) [Trabalho de conclusão de graduação]A pandemia da Covid-19 em 2020 provocou diversas mudanças nas escolas brasileiras, que tem gerado um grande desafio para os que atuam na linha de frente da educação, em especial, da alfabetização, tendo em vista que o ... -
Perfil de fala em pacientes com doença de Huntington e sua correlação com características clínicas
(2022) [Trabalho de conclusão de graduação]A doença de Huntington (DH) é um distúrbio neurodegenerativo autossômico dominante, caracterizado por sintomas neurológicos, psiquiátricos e comportamentais. Um número limitado de estudos, até o momento, avaliou distúrbios ... -
Linguagem, língua e comunicação na realidade de indígenas na universidade
(2022) [Trabalho de conclusão de graduação]O presente trabalho trata-se de uma pesquisa documental, qualitativa e exploratória através de revisão bibliográfica para investigar, analisar e refletir sobre as dificuldades encontradas no uso da língua, linguagem e ... -
O fonoaudiólogo e a relação clínica-escola : transdisciplina, diálogo e (não) saberes
(2022) [Trabalho de conclusão de graduação]O presente estudo parte da reflexão sobre a importância das relações que se estabelecem entre o espaço da clínica e da escola como possibilidade de construção de novos “saberes”. Nesta direção é destacado o papel do ... -
Perfil de fala em pacientes com esclerose múltipla e a correlação com características clínicas
(2022) [Trabalho de conclusão de graduação]Introdução: A disartria é frequente nas Esclerose Múltipla (EM). Objetivo: Traçar o perfil de fala de indivíduos com EM e comparar com grupo de controles. Metodologia: Participaram 73 pacientes com EM e 37 controles pareados ... -
Palhaçaria terapêutica : viabilidade e aceitabilidade de um grupo de pessoas com afasia em ambiente virtual
(2022) [Trabalho de conclusão de graduação]Objetivos: verificar a viabilidade e aceitabilidade em um grupo de intervenção de palhaçaria terapêutica em ambiente virtual entre idosos com afasia, investigando os potenciais e as dificuldades próprias da implementação ... -
Grupo terapêutico em fonoaudiologia : lugar de enunciação e de escuta
(2022) [Trabalho de conclusão de graduação]O presente trabalho aborda o trabalho com grupo terapêutico na Fonoaudiologia sob a perspectiva da Teoria Enunciativa do linguista Émile Benveniste, associada à uma noção de escuta. O objetivo do trabalho é propor uma ...