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Nossa formação: nossos significados teoria X prática
(2007) [Trabalho de conclusão de graduação]Esse trabalho procura investigar, a partir de entrevistas, os caminhos percorridos por esta pesquisadora e por professores de educação infantil, no processo da construção da sua professoralidade, do ponto de vista das - ... -
Professora, se o meu filho só brincar não vai aprender nada! por quê e para quê brincar na educação infantil?
(2008) [Trabalho de conclusão de graduação]O presente estudo se refere à infância e ao brincar na educação e suas implicações no desenvolvimento infantil e na prática escolar. Teve como objetivo revisar conhecimentos históricos da infância e do brincar, problematizar ... -
O espaço do riso na sala de aula
(2008) [Trabalho de conclusão de graduação]Este trabalho tem como objetivo investigar os espaços do riso e do humor na sala de aula, em uma turma de 3ª série de uma da escola rede Estadual de Porto Alegre, na qual realizei minha prática docente. Procuro, estimulada ... -
Avaliação : sentença ou diagnóstico?
(2008) [Trabalho de conclusão de graduação]O presente Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) aborda a Avaliação na Educação Básica. Teve por objetivo investigar as percepções de professores, coordenadores pedagógicos, orientadores educacionais e alunos do Ensino ... -
Indicadores de uma educação com qualidade para jovens e adultos
(2008) [Trabalho de conclusão de graduação]A monografia intitulada INDICADORES DE UMA EDUCAÇÃO COM QUALIDADE PARA JOVENS E ADULTOS objetiva contribuir com a definição do conceito de qualidade em educação. A partir de um relato do diário de classe a problemática se ... -
Problematizações sobre a escolarização de literatura infantil
(2008) [Trabalho de conclusão de graduação]Esta pesquisa problematiza a escolarização da literatura infantil a partir das experiências de leitura da futura professora, estudante de Pedagogia, e das suas escolhas literárias para a prática docente. Para isso, ... -
Por que choras? O lugar da sensibilidade em uma tribo juvenil contemporânea : os Emos
(2008) [Trabalho de conclusão de graduação]Sensível às múltiplas identidades juvenis contemporâneas e ciente da necessidade de problematizá-las, elegi uma das tribos juvenis (os Emos) para colocar em circulação alguns discursos sobre identidade, sexualidade e ... -
Índices e sinais : marcas de singularidade nos modos de apropriação da língua escrita por adultos
(2008) [Trabalho de conclusão de graduação]O objetivo deste estudo é compreender melhor como acontece a apropriação da língua escrita, por sujeitos marcados por uma história de exclusão. Para isso, fiz um acompanhamento longitudinal, durante o 2º sem/2008, de um ... -
O professor como oráculo do aluno
(2008) [Trabalho de conclusão de graduação]Este trabalho investiga o lugar da palavra do professor no processo de aprendizagem do aluno. Tem como objetivo entender como a presença ou a ausência de uma palavra pode influenciar no fracasso do aluno. As expectativas ... -
O ensino de estudos sociais nas séries iniciais e a construção das noções de espaço e tempo
(2008) [Trabalho de conclusão de graduação]O presente trabalho procurou investigar como o ensino de Estudos Sociais está contribuindo para a construção das noções de espaço e tempo nas séries iniciais. A pesquisa realizada foi predominantemente qualitativa, ... -
O computador na escola : sentidos que surgem da interação das crianças com a tecnologia
(2008) [Trabalho de conclusão de graduação]O foco dessa investigação são os processos de produção de sentidos a partir dos enunciados de alunos, em processo de alfabetização, quando em interação com tecnologias disponíveis no laboratório de informática de uma escola ... -
Educação inclusiva : estão os educadores preparados
(2008) [Trabalho de conclusão de graduação]O presente trabalho tem como principal objetivo analisar se professoras de educação infantil do ensino regular da rede municipal de Porto Alegre, estão preparadas para receber os alunos com Necessidades Educacionais Especiais ... -
Professores nus : os professores formadores como conteúdo-linguagem de e para seus alunos
(2008) [Trabalho de conclusão de graduação]O presente trabalho propõe uma reflexão a respeito da relação professor-aluno nos cursos de Pedagogia, procurando investigar em que medida os professores avaliamse como sujeitos leitores e objetos de conhecimento - ... -
Pareceres descritivos : representações do que pensam os alunos e seus familiares
(2008) [Trabalho de conclusão de graduação] -
Letramento e numeramento : uma abordagem de concepções de crianças na perspectiva dos estudos culturais
(2009) [Trabalho de conclusão de graduação]Este Trabalho de Conclusão de Curso objetiva analisar que usos sociais e culturais de leitura e de escrita relacionados com conhecimentos matemáticos fazem as crianças da 28 série (ou 3° ano) do Ensino Fundamental de nove ... -
A política de inclusão em um contexto de educação de jovens e adultos
(2009) [Trabalho de conclusão de graduação]Este estudo problematiza a Política de Inclusão no contexto da Educação de Jovens e Adultos, em uma escola pública da rede de ensino do município de Porto Alegre. A heterogeneidade dos alunos que a frequentam: jovens, ... -
Um estudo sobre a constituição da autoridade docente
(2009) [Trabalho de conclusão de graduação]Este trabalho é um estudo de caso e teve como objetivo investigar sobre as concepções de autoridade docente das/os alunas/os do Curso de Pedagogia da UFRGS, para melhor compreensão entre as relações possíveis dessas ... -
A mulher jovem nas ruas : seus mecanismos de resistência, suas construções socioculturais e o papel da EMEF Porto Alegre como território de assistência, referência e emancipação
(2009) [Trabalho de conclusão de graduação]O conceito de cidadania não é vivenciado da mesma forma nos diferentes grupos sociais. Quando analisamos as diferentes formas de violação de direitos, percebemos diversos processos de exclusão e deslegitimação dos sujeitos. ... -
'Eu já li tanto que nem lembro!' : reflexões acerca de práticas de leitura de cirnaças que freqüentam a 4ª série do ensino fundamental
(2009) [Trabalho de conclusão de graduação]Este Trabalho de Conclusão de Curso de Licenciatura em Pedagogia da Universidade Federal do Rio Grande do Sul objetiva analisar práticas de leitura de crianças de 9 a 11 anos que freqüentam a 4ª série do Ensino Fundamental. ... -
Educação e trabalho infanto-juvenil : um recorte no estado da arte
(2009) [Trabalho de conclusão de graduação]A partir da Revolução Industrial, a exploração do trabalho infanto-juvenil se configura como um elemento mutilador da vida (Fonseca, 2008) de crianças e adolescentes, perpetuando-se até hoje. No Brasil atualmente, cerca ...
