Tranças clínicas: uma perspectiva sobre o corpo do analista no encontro transferencial

Abstract

Esta dissertação nasce de questões suscitadas por encontros transferenciais na clínica com crianças diagnosticadas com o Transtorno do Espectro Autista. Dentre as particularidades deste trabalho, deparei-me com diversos questionamentos, especialmente, pelos momentos de recusa ao outro e de buscas pela repetição sensorial. Recolhendo da clínica interrogantes, essa pesquisa toma no a posteriori da experiência, elementos para pensar o modo como tais atendimentos colocam em primeiro plano o corpo. O recurso metodológico encontrado foi a elaboração de três narrativas, que tiveram como cenário três sessões de diferentes pacientes, com a intenção de voltar o olhar ao corpo do analista nessas cenas. As narrativas foram analisadas pela construção de três categorias: maneirismos, agenciamentos e transversalidade. Em uma proposta de debater teoricamente aspectos decantados dos escritos clínicos, articulando os conceitos apresentados na primeira parte do trabalho para dar subsídios à discussão das cenas, há uma apresentação da instituição e do serviço onde ocorreram os atendimentos clínicos. Na sequência, o texto adentra a teoria psicanalítica aproximando-se do conceito de transferência, para prosseguir aprofundando os preceitos da psicanalista Piera Aulagnier. Destaquei seus escritos pela relação que ela estabelece entre o aparelho somático e psíquico, ao tomar o corpo enquanto central para a psique inaugurar e sustentar, ao longo da vida, seu trabalho de representação. Em paralelo a isso, a proposta da existência de três processos de funcionamento do aparelho psíquico - originário, primário e secundário - permite uma leitura metapsicológica capaz de dar consistência à discussão das cenas clínicas. Isto é, permitiu uma chave de interpretação sobre a recusa ao outro e uma fixação em determinados estímulos sensoriais relacionadas a forma de representação pictográfica - própria do processo originário. O reconhecimento da diferença substancial existente entre minha posição como analista e a das crianças instigou a hipótese quanto a necessidade de uma modificação em mim para estar disponível a esse encontro transferencial. Para tal, encontrei no perspectivismo ameríndio a suposição de uma forma de produção de uma torção do modo a sustentar pela diferença a disponibilidade que passa pela corporeidade. A teorização de Viveiros de Castro possibilitou um caminho de leitura pela via da produção de um estado de devir. Na direção de articular a minha experiência clínica e as duas teorias, esse texto buscou estruturar-se como um trançado. A aposta aqui é que essa trança possa aprofundar a sustentação teórica da pesquisa em paralelo à clínica, apontando, através dessa articulação, direcionamentos que produzam contornos ao objeto dessa pesquisa: o corpo do analista na transferência.

This master thesis was born from questions raised by transference encounters in the clinic with children diagnosed with Autism Spectrum Disorder. Among the particularities of this work, I came across several questions, especially because of the moments of refusal to the other and of searches for sensory repetition. Collecting testimonials from the clinic„ this research takes in the experience a posteriori, elements to think about how such treatments put the body in the foreground. The resource found was the elaboration of narratives, from three sessions of different patients, with the intention of turning the look to the analyst’s body in these scenes. In order to provide context for the discussion of the scenes, I introduce the institution where the clinical care took place. Next, the text enters psychoanalytic theory approaching the concept of transference, to continue deepening the precepts of the psychoanalyst Piera Aulagnier. I highlighted her writings for the relationship she establishes between the somatic and psychic apparatus, by taking the body as a central element of the psychic apparatus to inaugurate and sustain, throughout life, its work of representation. In parallel to this, the proposal of the existence of three processes of functioning of the psychic apparatus - originary, primary and secondary -allows a metapsychological reading capable of giving consistency to the discussion of clinical scenes. Thus, it allowed a key to interpretation about the refusal of the other and a fixation on certain sensory stimuli related to pictographic representation – typical of originary process. The recognition of the substantial difference between my position as an analyst and that of children instigated the hypothesis of a necessity of a personal adaptation in order to be available for this transference encounter. For this, I found in Amerindian Perspectivism the assumption of a form of production of a twist in order to sustain by difference the availability that passes through corporeality. Viveiros de Castro’s theorization made possible a path of reading through production of a state of becoming. In order to articulate my clinical experience and these two theories, this text sought to structure itself as a braid. The narratives were analyzed by constructing three categories taken from Viveiros de Castro’s theory: mannerisms, agencies and transversality. In a proposal to theoretically discuss aspects decanted from clinical writings, articulating concepts presented in first part of work between perspectivism and psychoanalysis. The bet here is that this braid can deepen theoretical support for research parallel to the clinical context, pointing out through this articulation directions that produce contours to the object of this research: the analyst’s body in transference.