Corpo em travessia
Visualizar/abrir
Data
2024Orientador
Nível acadêmico
Graduação
Assunto
Resumo
Nesse TCC desenvolvido a partir das experiências na Licenciatura em Artes Visuais, proponho um texto poético sobre memória , fotografia e educação. Apresento reflexões sobre a construção da memória, considerando o pensar a imagem como signo condutor para o aprendizado. Questões sobre imagem, linguagem, arte, percepção, memória, esquecimento, educação, aprendizado, tempo e disposição são apresentados inspirando a produção pratica realizada no estágio. A pesquisa está ligada aos pensamentos de au ...
Nesse TCC desenvolvido a partir das experiências na Licenciatura em Artes Visuais, proponho um texto poético sobre memória , fotografia e educação. Apresento reflexões sobre a construção da memória, considerando o pensar a imagem como signo condutor para o aprendizado. Questões sobre imagem, linguagem, arte, percepção, memória, esquecimento, educação, aprendizado, tempo e disposição são apresentados inspirando a produção pratica realizada no estágio. A pesquisa está ligada aos pensamentos de autores como Maximiliano Lópes, Silvio Gallo, Merleau Ponty, Carolla Saavedra, poetisas como Marina Tsvetáeva e escritores como Gabriel Garcia Marquez e Jorge Luis Borges. O texto estrutura-se em forma de escrita ensaística, ramificada por fragmentos dos escritos desses autores, sequenciados por lacunas e fluxos de pensamentos em afinidades efetivas. ...
Abstract
In this thesis developed from experiences in the Degree in Visual Arts, I propose a poetic text about memory, photography and education. I present reflections on the construction of memory, considering the image as a guiding sign for learning. Questions about image, language, art, perception, memory, forgetting, education, learning, time and disposition are presented, inspiring the practical production carried out in the internship. The research is linked to the thoughts of authors such as Maxi ...
In this thesis developed from experiences in the Degree in Visual Arts, I propose a poetic text about memory, photography and education. I present reflections on the construction of memory, considering the image as a guiding sign for learning. Questions about image, language, art, perception, memory, forgetting, education, learning, time and disposition are presented, inspiring the practical production carried out in the internship. The research is linked to the thoughts of authors such as Maximiliano Lópes, Silvio Gallo, Merleau Ponty, Carolla Saavedra, poets such as Marina Tsvetáeva and writers such as Gabriel Garcia Marquez and Jorge Luis Borges. The text is structured in the form of essay writing, branched by fragments of these authors' writings, sequenced by gaps and streams of thoughts in effective affinities. ...
Instituição
Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Instituto de Artes. Curso de Artes Visuais: Licenciatura.
Coleções
-
TCC Artes Visuais (665)
Este item está licenciado na Creative Commons License