The presence of popular and traditional knowledge has the potential to transform the university
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Ano
2024
Tipo
Entrevistado
Título secundário
Diversity | Course and discipline initiatives promote the inclusion of subjects from diverse ethnic-racial territories and create tension in the academic environment
Resumo
Descrição da imagem
1 e 3- Área de mata de uma aldeia em Barra do Ribeiro (RS), um grupo de jovens indígenas e o Mestre Gerônimo Franco (Verá Tupã), indígena Mbya Guarani, recebem visitantes. Fonte: Marília Stein/Arquivo pessoal, [202-]. Coloridas. 2- Reinaldo Duque posicionado de lado, em plano médio, próximo a galhos folhosos de uma árvore. Fonte: Arquivo pessoal, [202-]. Colorida. 4- Nove adultos em semicírculo posam para o fotógrafo durante visita de alunos, do curso de Licenciatura em Educação Intercultural, à aldeia do povo Boe Bororo. Fonte: Ana Paula Purcina Baumann/Arquivo pessoal, [202-]. Colorida. 5- Uwira Domingues, da etnia Xacriabá, em plano médio, está sentado próximo a uma janela. Possui pintura facial e usa um cocar. Fonte: Alexandre de Moraes/Arquivo Ascom UFPA, [202-]. Colorida.
Contido em
Jornal da Universidade, 18 abr. 2024, n. 189
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