Relato de uma exposição dialógica em realidade aumentada

Abstract

Este artigo descreve o sistema informatizado “Diálogos” e analisa um experimento realizado mediante seu uso. O experimento envolveu um grupo de estudantes de Licenciatura em Artes Visuais, estudantes do ensino médio, o Museu de Arte do Rio Grande do Sul, e os visitantes da exposição: Stockinger: os diversos tempos da forma. A partir de atividades de mediação, realizadas em laboratório de informática, os estudantes se expressaram em relação às obras em exposição. Após, os registros foram expostos, através da tecnologia de Realidade Aumentada, no espaço da mostra. Nesta última fase do experimento, o público visitante da exposição pode interagir com o sistema através do uso de tablets.

This article describes the computerized system “Dialogues” and analyzes an experiment with its use. The experiment involved a group of students of Bachelor in Visual Arts, high school students, the Art Museum of Rio Grande do Sul, and visitors of the exhibition: Stockinger: various times of the form. Done from the mediation activities, performed in the computer labs, the students expressed about to art on exhibition. After, the records were exposed by the Augmented Reality technology, in space the museum. In this last phase of the experiment, the visitors of the exhibition could interact with the system, through the use of two Tablets.