Política é coisa de criança : como crianças da periferia de Porto Alegre entendem o conceito de política
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Data
2024Orientador
Nível acadêmico
Graduação
Assunto
Resumo
Esta pesquisa trata de três temáticas importantes na contemporaneidade: política, jornalismo e infâncias. Considerando que o jornalismo e a política são fundamentais para o funcionamento da sociedade e que as crianças – e principalmente as das periferias – normalmente são afastadas de ambos, o objetivo geral deste trabalho é compreender o que as crianças da Lomba do Pinheiro, um bairro periférico de Porto Alegre, entendem sobre política. Para alcançar esse objetivo mais amplo, os objetivos espe ...
Esta pesquisa trata de três temáticas importantes na contemporaneidade: política, jornalismo e infâncias. Considerando que o jornalismo e a política são fundamentais para o funcionamento da sociedade e que as crianças – e principalmente as das periferias – normalmente são afastadas de ambos, o objetivo geral deste trabalho é compreender o que as crianças da Lomba do Pinheiro, um bairro periférico de Porto Alegre, entendem sobre política. Para alcançar esse objetivo mais amplo, os objetivos específicos são: a) refletir sobre as infâncias e conhecer a realidade e as experiências sociais específicas das crianças da Lomba do Pinheiro; b) identificar a relação dessas crianças com as mídias; c) identificar como essas crianças se informam a respeito de política; d) entender como essas crianças se relacionaram com as eleições municipais de Porto Alegre em 2024. A partir da formação de um Grupo Focal com crianças do bairro, as falas desses participantes foram examinadas por meio de alguns princípios da Análise de Conteúdo. Os principais resultados encontrados foram que: 1) as crianças relacionam o conceito de política com imagens negativas, como brigas, xingamentos, não cumprimento de promessas e desejo de aparecer na televisão; e 2) elas compreendem que os políticos devem melhorar a cidade e a vida das pessoas e reivindicam mais cuidado com espaços que dizem respeito ao seu direito de brincar e bem viver, como as ruas e as pracinhas. Além disso, o jornalismo não é uma opção fundamental de informação para essas crianças. ...
Abstract
This research addresses three important contemporary themes: politics, journalism, and childhoods. Considering that journalism and politics are fundamental to the functioning of society and that children – particularly those from marginalized areas – are often distanced from both, the general objective of this work is to understand what children from Lomba do Pinheiro, a peripheral neighborhood in Porto Alegre, comprehend about politics. To achieve this broader objective, the specific objective ...
This research addresses three important contemporary themes: politics, journalism, and childhoods. Considering that journalism and politics are fundamental to the functioning of society and that children – particularly those from marginalized areas – are often distanced from both, the general objective of this work is to understand what children from Lomba do Pinheiro, a peripheral neighborhood in Porto Alegre, comprehend about politics. To achieve this broader objective, the specific objectives are: a) to reflect on childhoods and understand the reality and specific social experiences of children in Lomba do Pinheiro; b) to identify these children's relationship with the media; c) to identify how these children obtain information about politics; and d) to understand how these children engaged with Porto Alegre's 2024 municipal elections. Through the formation of a Focus Group with children from the neighborhood, the participants' statements were analyzed using certain principles of Content Analysis. The main findings were: 1) children associate the concept of politics with negative images, such as fights, insults, unfulfilled promises, and a desire for television appearances; and 2) they understand that politicians should improve the city and people's lives, calling for more attention to spaces related to their right to play and live well, such as streets and playgrounds. Moreover, journalism is not a fundamental source of information for these children. ...
Instituição
Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Faculdade de Biblioteconomia e Comunicação. Curso de Comunicação Social: Habilitação em Jornalismo.
Coleções
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TCC Comunicação Social (1939)
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