Método ATENA : Catalogação de Arquivos Digitais de Dança
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Data
2025Orientador
Nível acadêmico
Graduação
Resumo
A presente pesquisa propõe a estruturação de um método de catalogação de arquivos digitais de dança intitulado Método Atena, o qual tem como referência o processo de catalogação desenvolvido pelo Repositório LUME/UFRGS, podendo ser aplicado a outras plataformas. O referido método foi desenvolvido com o objetivo de contribuir no processo de arquivamento e disponibilização de documentos digitais de dança apresentando-se como uma pesquisa qualitativa, ancorada sob a perspectiva metodológica da Pes ...
A presente pesquisa propõe a estruturação de um método de catalogação de arquivos digitais de dança intitulado Método Atena, o qual tem como referência o processo de catalogação desenvolvido pelo Repositório LUME/UFRGS, podendo ser aplicado a outras plataformas. O referido método foi desenvolvido com o objetivo de contribuir no processo de arquivamento e disponibilização de documentos digitais de dança apresentando-se como uma pesquisa qualitativa, ancorada sob a perspectiva metodológica da Pesquisa Guiada pela Prática delineada dentro do paradigma pós-positivista, considerando a experiência empírica da autora em outros projetos do gênero. Este método abarca quatro linhas de catalogação: Iconográfica (fotografias, desenhos, imagens diversas), Documental (folders, programas de dança, manuscritos, entre outros), Tridimensional (objetos e figurinos) e Audiovisual (vídeos e trilhas sonoras). Acompanhando o desenho do método foram desenvolvidos dois instrumentos metodológicos: Formulários de Análise e Ficha Catalográfica. O Método Atena tem acesso aberto e gratuito e foi estruturado para atender as necessidades de artistas da dança, pesquisadores e estudiosos do campo da Dança e das Artes Cênicas, com ou sem experiência na prática da catalogação de arquivos digitais. Almeja-se que este método corrobore para a criação de novos acervos/arquivos digitais de dança na tentativa de perpetuar as fontes históricas que dizem respeito à grupos, companhias, coletivos, escolas, festivais e artistas expandindo possibilidades e incentivando novas pesquisas no campo da Dança e das Artes Cênicas. Além disso, seguimos com o desejo de que esta escrita seja utilizada como material didático para o estudo dos processos de catalogação de arquivos de dança nas diversas etapas de ensino. ...
Instituição
Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Escola de Educação Física, Fisioterapia e Dança. Curso de Dança: Licenciatura.
Coleções
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TCC Dança (161)
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