Navegação Informática na Educação por Autor "Martin, Elisa Friedrich"
Resultados 1-1 de 1
-
Pensamento combinatório e objetos digitais de aprendizagem : estudo construtivista nos anos iniciais
Martin, Elisa Friedrich (2020) [Tese]A presente pesquisa busca compreender o desenvolvimento do pensamento combinatório em crianças dos anos iniciais do Ensino Fundamental. Para isso, mostrou-se necessário conceber e desenvolver um Objeto Digital de Aprendizagem ...