Ensino de língua portuguesa : o texto no trabalho com a análise linguística

Abstract

Este artigo surge com o objetivo de discutir e apresentar sugestões para o melhor trabalho com a análise linguística na sala de aula de língua portuguesa. Pensando nos desafios enfrentados até hoje, com todo o histórico visivelmente irrelevante do trabalho com a gramática normativa, tenta-se aqui acentuar a importância do texto como objeto para a reflexão e uso da língua. Sendo o texto, uma forma extremamente necessária para se concretizar a atividade linguística fundamental na sala de aula de língua portuguesa.