Resumo
Este trabalho procura analisar o uso do pretérito mais-que-perfeito, simples e composto, do indicativo em textos dos jornais Diário Gaúcho e Zero Hora, observando seu emprego na língua escrita. O objetivo é verificar como as formas simples e compostas desse tempo verbal ocorrem nos textos jornalísticos, a fim de verificar a possibilidade de desenvolver material didático para exemplificar os usos do pretérito mais-que-perfeito do indicativo com alunos em sala de aula.
Instituição
Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Instituto de Letras. Curso de Especialização em Gramática e Ensino de Língua Portuguesa.
