TCC Educação do Campo |
Últimas Submissões
-
Livros didáticos de ciências no ensino fundamental : um estudo sobre gênero e sexualidade
(2024) [Trabalho de conclusão de graduação]A pesquisa tem como objetivo analisar a abordagem de gênero e sexualidade em livros didáticos de Ciências para o Ensino Fundamental, utilizados pela rede de ensino municipal de Tramandaí, Rio Grande do Sul. Nesta pesquisa ... -
O ensino de Ciências na Escola Estadual Nova Sociedade
(2024) [Trabalho de conclusão de graduação]O trabalho de conclusão de curso explora como o ensino de Ciências da Natureza é abordado na Escola Nova Sociedade, localizada no assentamento Santa Rita de Cássia II, Nova Santa Rita/RS. A pesquisa qualitativa baseia-se ... -
Êxodo rural no município de Três Forquilhas/RS : uma investigação sobre a perspectiva dos jovens do ensino médio
(2024) [Trabalho de conclusão de graduação]O presente trabalho de conclusão de curso discute a temática do êxodo rural no município de Três Forquilhas/RS. O público alvo da pesquisa são os jovens que cursam o Ensino Médio no município. O problema de pesquisa trata ... -
“Eu moro um beco antes, um beco depois da escola” : a escola do campo como referência da comunidade
(2024) [Trabalho de conclusão de graduação]Essa pesquisa ecoa como um grito à sociedade sobre as reverberações que o fechamento da escola do campo Firmino da Terra Osório, que estudei durante o ensino fundamental, produziu na comunidade local do distrito de Butiatuva, ... -
Os jogos didáticos no ensino de ciências : um estudo foucaultiano dos enunciados no XIV ENPEC
(2024) [Trabalho de conclusão de graduação]O objetivo deste trabalho é identificar os enunciados evidenciados no XIV ENPEC (Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências) relacionados aos jogos no Ensino de Ciências. Para tanto, foi formulada a questão ... -
Educação do campo, interculturalidade e ciências da natureza em uma escola indígena do Litoral Norte - RS
(2024) [Trabalho de conclusão de graduação]Este trabalho de conclusão de curso aborda uma prática pedagógica em educação escolar indígena, tendo como referenciais teóricos os autores oriundos de povos originários como Daniel Munduruku (2021), Eliane Potiguara (1989) ... -
Ensino de Ciências e Educação Ambiental através da Meliponicultura : uma proposta inovadora para a inserção do tema nas escolas de rede pública
(2023) [Trabalho de conclusão de graduação]Este estudo buscou informações sobre o desenvolvimento da meliponicultura e sua relação com a aprendizagem de alunos, por meio de uma pesquisa descritiva de revisão, que se utilizou de material impresso e busca on-line em ... -
O olhar dos quilombolas de Casca sobre o ensino superior
(2024) [Trabalho de conclusão de graduação]Este estudo trata da pesquisa do trabalho de conclusão do Curso de Licenciatura em Educação do Campo – Ciências da Natureza, que teve como tema: o acesso e permanência de quilombolas na universidade. Ainda hoje, muitos ... -
Escola e memória : a construção de uma identidade do campo
(2022) [Trabalho de conclusão de graduação]O presente trabalho de pesquisa se propôs a investigar e compreender a temática da escola como espaço de memórias para a construção de uma identidade do Campo, buscando através das memórias dos egressos da Escola Estadual ... -
O ensino de ciências na modalidade EJA : reflexões sobre os conhecimentos advindos das realidades dos educandos
(2022) [Trabalho de conclusão de graduação]Este trabalho pretende responder a seguinte questão: Como o Ensino de Ciências (EC) na Educação de Jovens e Adultos (EJA) é pensado a partir dos conhecimentos advindos das realidades dos educandos? A problemática foi ...
RSS 1.0
