A importância da água para a existência da vida : estudo com alunos do 6º ano do Ensino Fundamental da Escola MUnicipal de Ensino Fundamental Ulisses Guimarães em Riozinho - RS

Abstract

A água é um recurso natural essencial para a existência da vida. Utilizada nas atividades principais dos seres vivos, a água já foi considerada um recurso inesgotável. Mas, em decorrência da sua má distribuição, mau uso e desperdício, algumas regiões do mundo e, inclusive, no Brasil, apresentam condições de escassez. Essa preocupação com a disponibilidade de água é pauta para as questões ambientais atuais. No presente estudo buscou-se analisar o comportamento dos consumidores em relação à água. A pesquisa teve como objetivo principal despertar o interesse dos alunos quanto à importância da água para os seres vivos. Os dados foram coletados consultando-se membros das famílias, pais ou responsáveis dos alunos do sexto ano da Escola Municipal de Ensino Fundamental Ulisses Guimarães, de Riozinho/RS. O instrumento de coleta consistiu em um questionário de análise quantitativo, de caráter exploratório. Mediante análise das respostas, constatou-se que não há perda de água por vazamentos. Entretanto, apenas uma minoria reutiliza a água na lavagem de calçadas e todos os entrevistados utilizam a máquina de lavar roupas no ciclo completo. Então, a partir desses resultados, os alunos produziram cartazes em referência à importância da água, bem como as famílias se comprometeram a adotar novas ações, hábitos e atitudes em suas residências no que diz respeito às atividades que proporcionaram o desperdício e a reutilização da água. Por fim, concluiu-se que a comunidade escolar sensibilizada e consciente transmite e influencia as pessoas em seu entorno sobre a importância da água para a existência da vida.

Water is an essential natural resource for the existence of life. Used in the main activities of living beings, water was once considered an inexhaustible resource. But, as a result of misuse, waste, and distribution, we are experiencing a shortage in many regions of the world. This concern with the availability of water is a guideline for current environmental issues. This insert sought to analyze the behavior of consumers in relation to water. The main objective of the research was to arouse students' interest in the importance of water for living beings. Data were collected from families, parents or guardians of sixth-year students at School Municipal Educacion Fundamental Ulysses Guimarães, in Riozinho /RS. The collection instrument was based on an exploratory quantitative analysis questionnaire. By analyzing the answers, it was found that there is no waste of water due to leaks, only a minority reuse water in washing sidewalks and all respondents use the washing machine in the full cycle. Then, based on these results, the students produced posters referring to the importance of water, as well as the families committed to adopting new actions, habits and attitudes in their homes with regard to activities that provided the waste and reuse of water. Finally, it was concluded that the sensitized and conscious school community transmits and influences the people around them about the importance of water for the existence of life.