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Navegação TCC Matemática por Assunto "Learning"

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    • A análise de erros como diretriz na condução dos conteúdos de matemática em turmas de EJA : uma busca por alternativas 

      Aguirres, Priscila Rodrigues (2018) [Trabalho de conclusão de graduação]
      Este trabalho tem por objetivo buscar alternativas para o desenvolvimento dos conteúdos de matemática em turmas de ensino médio na modalidade EJA. Buscamos, através da análise de erros, uma categorização dos erros mais ...
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      Aprendizagem de frações no ensino fundamental 

      Sá, Fernanda Bartz de (2011) [Trabalho de conclusão de graduação]
      Partindo do visível déficit presente nos alunos em relação às formas de lidar com os números fracionários, o qual se estende por todos os anos do Ensino Fundamental e Médio, o presente estudo investigou questões sobre o ...
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      O ato da explicação e o aprender : experiências com o ensino de Matemática 

      Camargo, Gabriel Dummer (2011) [Trabalho de conclusão de graduação]
      Há um conhecimento, e este deve ser ensinado. Há o aluno, e este deve aprender. E há nós, os professores, que devemos ensinar este conhecimento para este aluno. Qual é o principal meio para este movimento do saber na sala ...
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      Competência leitora e desempenho acadêmico em matemática : confluências e consequências 

      Pereira, Lucile da Rosa (2014) [Trabalho de conclusão de graduação]
      Este trabalho trata das confluências entre as habilidades demandadas pela competência leitora e as habilidades requeridas em matemática, bem como das consequências das práticas de leitura para o desempenho acadêmico em ...
    • Construção do conhecimento matemático nos anos iniciais a partir de jogos e aplicativos digitais : um estudo com alunos do 5° ano 

      Kerkhoff, Luiza Lehmen (2021) [Trabalho de conclusão de graduação]
      Este trabalho tem como objetivo principal compreender os pensamentos e as hipóteses de alunos do 5 ano sobre as quatro operações básicas quando utilizam jogos digitais. A prática foi realizada com inspiração na Teoria de ...
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      Contando histórias de matemática em aulas de EJA 

      Galli, Jaqueline Klein (2012) [Trabalho de conclusão de graduação]
      Neste trabalho apresenta-se uma discussão acerca da Educação de Jovens e Adultos (EJA), com o objetivo de elucidar a contribuição motivacional que a contagem de histórias da matemática pode gerar nos estudantes desta ...
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      Uma discussão sobre ensino, aprendizado e práticas educacionais 

      Pieretti, Karina Silveira (2011) [Trabalho de conclusão de graduação]
      A partir do contato com diferentes ideias e concepções sobre educação, trago a este Trabalho de Conclusão de Curso um pouco do que aprendi a respeito de ensino, aprendizado e métodos de ensino. As questões que me guiaram ...
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      O dizer do professor de matemática acerca da avaliação da aprendizagem de seu aluno 

      Santos, Liliane Cristine Chaves (2012) [Trabalho de conclusão de graduação]
      Neste trabalho investiga-se como vem ocorrendo dentro da escola básica o processo de avaliação da aprendizagem do aluno. Primeiramente faz-se um levantamento do que dizem os teóricos sobre esse tema tão importante e ...
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      O ensino-aprendizagem de matemática através da resolução de problemas 

      Baur, Anelise Pereira (2009) [Trabalho de conclusão de graduação]
      Este trabalho teve como fonte de dados, uma oficina de matemática, que foi realizada, em caráter experimental, em uma escola estadual, situada no município de Porto Alegre, durante o primeiro semestre de 2009. A análise ...
    • Ensino de funções quadráticas com o GEOGEBRA Graphing Calculator na escola básica : um olhar para a cooperação entre os estudantes 

      Pinto, Shéridan dos Reis (2018) [Trabalho de conclusão de graduação]
      Este trabalho busca analisar como a cooperação influencia na aprendizagem das funções quadráticas por meio do estudo de seus coeficientes utilizando a tecnologia móvel. A pesquisa teve aporte teórico nas construções de ...
    • O ensino e a aprendizagem de matemática via projetos : construção de uma churrasqueira em uma escola estadual de Porto Alegre 

      Silva, Gabriel Farias e (2018) [Trabalho de conclusão de graduação]
      Este trabalho de pesquisa sobre a aprendizagem baseada em projetos, no contexto de uma escola estadual de ensino fundamental, na cidade de Porto Alegre – RS, nasceu a partir de uma insatisfação do autor com o uso generalizado ...
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      Estruturas aditivas e multiplicativas : uma análise de resoluções de questões de matemática apresentadas por estudantes da 5ª série/6º ano do ensino fundamental 

      Stock, Brunna Sordi (2011) [Trabalho de conclusão de graduação]
      Neste trabalho faço uma análise das relações entre significado e significante nas questões de matemática resolvidas por aluno da 5ª série/6° ano do Ensino Fundamental. Utilizando o conceito de contrato didático de Guy ...
    • Explorando a inteligência artificial na educação matemática : o uso do Chat GPT como recurso de aprendizagem em sala de aula 

      Rocha, Felipe Butzke da (2023) [Trabalho de conclusão de graduação]
      Este Trabalho de Conclusão de Curso tem como propósito investigar a integração da Investigação Matemática com a Tecnologia na Educação Matemática, por meio da utilização do Chat GPT como recurso de aprendizado. Realizado ...
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      A história da matemática no ensino da matemática 

      Mesquita, Daniel da Rosa (2011) [Trabalho de conclusão de graduação]
      Este trabalho expõe os resultados de um estudo acerca de como a história da matemática, em sua dimensão pedagógica, pode auxiliar os alunos e até mesmo os professores a compreenderem melhor a matemática. Toma-se como ...
    • A importância da história da matemática em sala de aula na visão dos alunos 

      Fontanella, Gustavo Goetz (2018) [Trabalho de conclusão de graduação]
      Este trabalho tem como objetivo apresentar a importância da inserção da História da Matemática no ensino da Matemática, que pode interferir diretamente ou indiretamente no aprendizado do aluno, buscando assim, um olhar do ...
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      Mídias digitais de comunicação : autoria e aprendizagem de matemática 

      Serres, Fabiana Fattore (2008) [Trabalho de conclusão de graduação]
      No presente Trabalho de Conclusão de Curso apresento um estudo de caso que busca investigar possíveis contribuições do uso de mídias digitais de comunicação na aprendizagem de matemática. Descrevo a dinâmica do trabalho ...
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      Um olhar sobre o ensino e aprendizagem da geometria 

      Conte, Katilene Grilo (2011) [Trabalho de conclusão de graduação]
      Este trabalho lança um olhar sobre a situação do ensino da geometria no final do Ensino Fundamental. Para isto foi aplicado um questionário a uma turma de 9º ano e identificamos que os alunos se encontram nos níveis da ...
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      Pensando perspectivas para o ensino da proporcionalidade : uma crítica à regra de três 

      Schmidt, Débora Fernanda Guedes Soares (2011) [Trabalho de conclusão de graduação]
      Este Trabalho de Conclusão de Curso enfoca o tema da proporcionalidade por meio de uma reflexão crítica à aplicação da regra de três na matemática escolar. Vivi a experiência desta aplicação ao longo de um de meus estágios ...
    • Quadrinhos e matemática : algumas possíveis construções usando a imaginação 

      Blum, Leandro Carlos (2018) [Trabalho de conclusão de graduação]
      Este Trabalho apresenta e reflete a respeito de certas formas de produção de um material em formato de HQ (História em Quadrinhos), buscando estabelecer conexões entre determinados aspectos da teoria da Cognição Corporificada ...
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      Quando o vazio se faz presente : desvendando o ser-sensível de uma aula de Matemática 

      Kettermann, Fernanda Michele (2011) [Trabalho de conclusão de graduação]
      Este trabalho se constrói a partir de minhas inquietações, de experiências das quais tiro 'algo‘ que transcende o momento. Esse 'algo‘ surge de um vazio presente nas aulas de matemática e pode manifestar-se em diferentes ...

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