Navegação TCC Pedagogia por Autor "Della Libera, Aline Lemos da Cunha"
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Aproximações e distanciamentos entre a afetividade e o "querer bem", a partir das concepções de professoras de turmas de alfabetização para educação de jovens e adultos
Souza, Mariana Ferrão de (2014) [Trabalho de conclusão de graduação]Este trabalho tem como tema as aproximações e os distanciamentos entre o conceito de “querer bem” e a prática pedagógica de professoras de turmas de alfabetização de jovens e adultos. Na relação entre professores e estudantes ... -
Capoeira angola na escola : uma alternativa à formação integral dos estudantes
Barbosa, Viviane Malheiro (2013) [Trabalho de conclusão de graduação]O estudo trata da dimensão educativa da capoeira angola na perspectiva de contribuir na implementação da lei 10.639/03. Trata-se de uma pesquisa qualitativa em que foram realizadas entrevistas semiestruturadas com três ... -
“Caprichem nas folhinhas” : a infantilização das práticas pedagógicas e a docência da EJA
Réus, Márjori Béz (2013) [Trabalho de conclusão de graduação]O presente trabalho problematiza a infantilização das práticas pedagógicas na Educação de Jovens e Adultos (EJA) e objetiva tratar dos argumentos que justificam sua manutenção na escola. Propomos uma reflexão sobre a ... -
As contribuições deixadas pela arquitetura pedagógica PA no processo de construção de um conhecimento significativo para os estudantes do 2º ano do ensino fundamental
Silveira, Roseane Machado da (2010) [Trabalho de conclusão de graduação]Este trabalho tem como objetivo demonstrar a viabilidade da aplicação da arquitetura pedagógica PA (Projeto de Aprendizagem), mesmo em uma turma no período inicial de sua alfabetização. Creio que esta metodologia contribui ... -
Desafios da docência com mulheres privadas de liberdade : como eu aplico todo o meu discurso de educação popular aqui?
Serpa, Jessica Correa (2017) [Trabalho de conclusão de graduação]Este trabalho apresenta um estudo sobre a docência na Educação de Jovens e Adultos (EJA) com ênfase na oferta que ocorre nas prisões (EJA Prisional). Analisa as especificidades da docência na Educação de Jovens e Adultos ... -
Despertar e aprender - o lúdico promovendo a aprendizagem
Kemele, Márcia de Medeiros (2010) [Trabalho de conclusão de graduação]Este trabalho de conclusão foi construído a partir do estágio de docência realizado numa Escola Estadual de Ensino Fundamental, em Porto Alegre, com uma turma de segundo ano do ensino fundamental de nove anos. Versa sobre ... -
A dimensão educativa no trabalho das agentes penitenciárias no “Madre Pelletier”
Rigo, Lucivânia Salete (2012) [Trabalho de conclusão de graduação]O presente estudo tem como foco, abordar a dimensão educativa do trabalho das Agentes Penitenciárias na Penitenciária Feminina Madre Pelletier em Porto Alegre RS. Trata-se de uma pesquisa qualitativa, do tipo estudo de ... -
Docência compartilhada nas totalidades iniciais da EJA : um olhar sob a perspectiva da educação popular
Montemezzo, Elaine Luiza Foss (2014) [Trabalho de conclusão de graduação]Este trabalho, de abordagem qualitativa, teve como objetivo refletir, considerando alguns princípios da Educação Popular, sobre as possibilidades e desafios da docência compartilhada na Educação de Jovens e Adultos (EJA) ... -
Docência na EJA : narrativa reflexiva da prática pedagógica em uma turma de alfabetização
Campos, Danielle dos Santos (2019) [Trabalho de conclusão de graduação]Este trabalho tem como objetivo aprofundar reflexões sobre a docência na alfabetização de jovens e adultos (EJA), diante da diversidade dos educandos nela inseridos. O mesmo, tem como questão central: Como a diversidade ... -
Educação ambiental em espaços não escolares : um olhar sensível e o diálogo de saberes populares em uma comunidade quilombola
Facco, Salete Vedovatto (2015) [Trabalho de conclusão de graduação]Este trabalho, de abordagem qualitativa, tem como objetivo refletir sobre as formas de ensinar e aprender em um espaço não escolar: a associação comunitária de um quilombo urbano na cidade de Porto Alegre. As análises ... -
Educação com os sujeitos do trânsito na EJA : contribuições da educação popular
Santos, Aline Thiemi dos (2016) [Trabalho de conclusão de graduação]Este trabalho procura identificar e analisar aspectos relevantes do conhecimento sobre o trânsito de estudantes pouco escolarizados, que frequentam a Educação de Jovens e Adultos (EJA) e desejam obter a Carteira Nacional ... -
Ensinar e aprender nas religiões de matriz africana : sabedorias populares em busca de uma educação antirracista na EJA
Ferreira, Débora Pinheiro (2016) [Trabalho de conclusão de graduação]Este Trabalho de Conclusão de Curso trata de uma pesquisa sobre os saberes populares de religiosas de matriz africana e a contribuição das formas de ensinar e aprender nos Ilês para uma educação antirracista na EJA. A ... -
Escolarização de Jovens e Adultas : contribuições e atribuições da escola para a reintegração de mulheres privadas de liberdade
Leonhardt, Mariana (2015) [Trabalho de conclusão de graduação]Este trabalho de conclusão apresenta um estudo sobre a educação de mulheres nas prisões. Identifica e analisa as contribuições e atribuições da escola no processo de reintegração social de apenadas, sob o olhar de agentes ... -
“Estou na EJA. E agora?" : critérios para a transferência de jovens "do diurno" para "o noturno"
Gueiral, Ana Figueiredo (2013) [Trabalho de conclusão de graduação]O presente trabalho teve como objetivo identificar os critérios para a transferência do estudante jovem do ensino fundamental para a Educação de Jovens e Adultos (EJA) em uma escola estadual de Porto Alegre. Tal pesquisa ... -
A formação docente e a modalidade EJA : reflexões de ex-estagiárias
Matias, Ynaê Costa (2022) [Trabalho de conclusão de graduação]O presente estudo trata da formação inicial docente no curso de Pedagogia, analisando a abordagem das temáticas relativas à EJA e às pessoas com deficiência nesta modalidade. Esse estudo tem como objetivo analisar a ... -
Histórias de vida guardadas na memória e a leitura crítica do cotidiano e da mídia em sala de aula
Damiani, Flávio Antonio (2019) [Trabalho de conclusão de graduação]O presente trabalho de conclusão de curso, com abordagem qualitativa, buscou compreender as possibilidades da prática pedagógica com crianças, adolescentes, jovens e adultos as quais envolveram, pela experiência do autor, ... -
A importância da família na formação escolar das crianças nos anos iniciais do ensino fundamental
Rodrigues, Chaine Mello (2010) [Trabalho de conclusão de graduação]Muitos estudos tem se referido à aproximação entre os pais ou responsáveis e a escola. Na prática, ambos estão cada dia mais distantes. Tentar entender as causas desta atração ou repulsão não é tarefa fácil. O texto procura ... -
A influência das mídias na educação de jovens e adultos e a prática pedagógica
Kirsch, Marivani Briddi (2010) [Trabalho de conclusão de graduação]O presente trabalho tem por objetivo abordar a questão do uso das mídias em prol da aprendizagem de alunos em séries iniciais da EJA. Um dos aspectos desta abordagem trata de como o professor está sendo preparado para atuar ... -
Isso está de bom tamanho para a comunidade que a gente atende : educação Antirracista na Educação de Jovens e Adultos
Pinto, Beatris de Moraes (2015) [Trabalho de conclusão de graduação]Mesmo com um número expressivo de estudantes negros em turmas de Educação de Jovens e Adultos (EJA), por vezes, as problematizações envolvendo as questões étnico-raciais são desconsideradas no cotidiano da sala de aula. ... -
A leitura “viva” : práticas de leitura na EJA e o impacto nos educandos
Guilhão, Aline Moroso (2012) [Trabalho de conclusão de graduação]O presente trabalho de conclusão do curso de Pedagogia apresenta uma reflexão a cerca das práticas de leitura na EJA. Tal proposta se efetivou a partir da análise dos registros referentes ao período de estágio curricular ...