Ensino de Física |
Últimas Submissões
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Contribuições dos retratos da docência para o acompanhamento de trajetórias de licenciados em Física no Rio Grande do Sul
(2025) [Tese]Frente ao cenário de escassez de professores nas escolas brasileiras de Educação Básica, sobretudo nas escolas públicas (e especialmente na disciplina de Física), esta tese investiga as trajetórias de licenciados em Física ... -
Narrativas sobre o céu como ferramentas culturais : um encontro entre a memória cultural Mbyá-Guarani e a Ciência oficial
(2025) [Dissertação]A comunidade de pesquisa em Educação em Ciências tem, nas últimas décadas, valorizado o diálogo entre os conhecimentos científicos e os saberes de povos indígenas, buscando minimizar os conflitos presentes nas relações em ... -
Modelagem Didático-científica como alternativa para o Ensino de Física em tempos de pós-verdade
(2024) [Dissertação]O negacionismo científico tem se expandido em nossa sociedade e acreditamos que a falta de conexão entre o ensino de física e problemas reais, especialmente na educação básica, não contribui para combater essa tendência. ... -
A agência humana no processo de atribuição de sentido : um estudo sobre o impacto da história da Ciência no ensino de Física
(2024) [Dissertação]A área de pesquisa em ensino reconhece que a História da Ciência pode impactar a aprendizagem de diversas maneiras, em especial na atribuição de sentido ao conhecimento. No entanto, estudos recentes evidenciam que o efetivo ... -
A formação de professores focada na vigilância epistemológica pautada pela compreensão das relações entre fatores epistêmicos e sociais na construção da Mecânica Clássica
(2024) [Tese]É amplamente conhecido no campo do ensino de Ciências que o processo de construção do conhecimento é complexo, envolvendo tanto aspectos epistêmicos quanto sociais. Da mesma forma, já se sabe que a didatização do conhecimento ... -
Educação científica bilíngue e multimodal : astronomia na Língua brasileira de sinais em uma comunidade de aprendizagem
(2024) [Tese]A presente pesquisa apresenta um estudo que foi realizado em parceria com uma comunidade de aprendizagem do interior do estado do Rio Grande do Sul. Esta tese teve o objetivo de investigar como se constitui o domínio e a ... -
(Des)construindo a cientista : a influência das iniquidades de gênero no desenvolvimento da identidade científica de alunas de um curso de Física
(2024) [Tese]A literatura nacional sobre questões de gênero possui uma escassez de trabalhos sobre as experiências e a identidade científica das mulheres que atuam no campo da Física. Com o propósito de suprir parte dessa lacuna, este ... -
Natureza da Ciência em atividades investigativas com licenciandos em Física : contribuições da Ciência integral
(2024) [Dissertação]Este trabalho buscou compreender como o ensino da História da Ciência (HC) e da Natureza da Ciência (NdC) podem se beneficiar da implementação do Ensino de Ciências por Investigação (EnCI). Foi adotada a perspectiva de ... -
Implantação da Base Nacional Comum Curricular : estudo de caso com dois professores de Física
(2024) [Dissertação]Esta investigação teve por objetivo apresentar um panorama, desde o ponto de vista de dois professores, sobre a implementação de dois documentos normativos recentes, a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e a Lei 13.415/2017, ... -
Ensino de um tópico de Física Moderna articulado à história e Filosofia da Ciência : escutas e construção de diálogo entre Universidade, Escola e alunos da Educação Básica
(2024) [Tese]Esta investigação assume uma perspectiva de colocar a universidade como protagonista no diálogo com a Educação Básica e seu contexto, com vistas a uma educação científica significante e voltada para a formação transformadora. ...