Resumo
Neste estudo, analisamos a categoria gênero quanto ao estatuto morfológico, destacando, inicialmente, a formação do feminino, cotejando os conhecimentos trazidos sob o olhar dos gramáticos e dos linguistas. Em seguida, propusemos exercícios segundo a proposta de Mattoso Câmara (2009), mostrando que existem formas diferentes de se trabalhar o gênero do substantivo das apresentadas em nossos livros didáticos.
Instituição
Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Instituto de Letras. Curso de Especialização em Gramática e Ensino de Língua Portuguesa.
