Educação em Ciências: Química da Vida e Saúde: Últimas Submissões
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Avaliação de propostas de cursos novos (APCN) da Capes : um estudo voltado para o aprimoramento da política pública
(2024) [Tese]A criação de cursos novos de pós-graduação stricto sensu é precedida por uma avaliação realizada pela CAPES, chamada de APCN. Essa avaliação é disciplinada por portarias e tem calendários de submissão quase que todos os ... -
Construção da argumentação como uma proposta para alfabetização científica por meio de uma sequência de ensino investigativa com temática relacionada a impactos humanos em diferentes ecossistemas e perda da biodiversidade
(2024) [Dissertação]A habilidade de analisar conteúdo científico, assim como ser capaz de entender como aquela informação foi obtida, é crucial para que cidadãs e cidadãos possam atuar de forma ativa e responsável na sociedade. A Alfabetização ... -
Formação professor no pós-bolonha uma experiência na Universidade do Porto/Portugal
(2024) [Tese]A imersão nessa pesquisa está enraizada na minha história de vida, principalmente nas inquietações em prol da Educação pública de qualidade e inclusiva, sem evasão e sem retenção, bem como na maneira de pensar e de perceber ... -
Programação e pensamento computacional no ensino fundamental : o Scratch como ferramenta pedagógica no ensino de Ciências
(2024) [Dissertação]A presente dissertação, pertencente a linha de pesquisa "Processos de ensino e aprendizagem em ambientes formais e não formais" do Programa de Pós-Graduação em Educação em Ciências da Universidade Federal do Rio Grande do ... -
A artesania da docência e suas aproximações com as Ciências da Natureza
(2024) [Dissertação]A presente Dissertação buscou problematizar a concepção da docência sob a perspectiva do trabalho artesanal, reconhecendo-a como uma atividade que envolve criatividade, habilidade técnica e uma abordagem estética e ética. ... -
Polifasia cognitiva como fator impulsionador da assimilação de conhecimento da capacidade absortiva individual : contribuição para a aprendizagem organizacional
(2024) [Tese]Esta tese analisa os fatores da polifasia cognitiva que são impulsionadores da assimilação de conhecimento da capacidade absortiva individual, buscando alavancar a aprendizagem organizacional. Essa temática tem sido foco ... -
O devir-criança e a possibilidade de OutraMundar (neste mundo) : o animismo infantil
(2024) [Tese]A presente tese foi orientada pelas seguintes questões: 1) Quais outros mundos são possíveis quando imantados pelo devir-criança? 2) Como contocartografar forças atuantes nos encontros formativos com as crianças? e teve ... -
Caminhos do gênero na saúde mental : relações entre práticas educativas e a construção de diagnósticos
(2024) [Tese]Pensar o gênero no campo da saúde tem sido cada vez mais importante, ainda mais quando discutimos o processo de construção de um diagnóstico em saúde mental. Nesse sentido, esta Tese de Doutorado buscou investigar dois ... -
Conhecimentos e atitudes ambientais : estudo através da interconexão entre a educação em Ciências e a Educação Ambiental
(2023) [Tese]O debate sobre as Mudanças Climáticas Globais (MCG) e suas consequências apontam para urgentes ações visando a sua mitigação e intervenção em relação ao impacto ambiental dos seres humanos na natureza. Os processos de ... -
STEM education no ensino de Ciências utilizando a temática sobre polímeros e biopolímeros
(2023) [Dissertação]Esta pesquisa buscou analisar como a educação baseada em STEM (Science-Technology-Engineering-Mathematics) pode contribuir para a aprendizagem no Ensino de Ciências de estudantes da Educação Básica, analisando seus limites ...