Navegação Ensino de Física - ProFis por Data do documento
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Uma proposta de ensino de fundamentos de astronomia e astrofísica via ensino sob medida
(2018) [Dissertação]Observar o céu é uma atividade que a humanidade realiza desde as primeiras civilizações. É considerada a primeira ciência feita pelo homem e o berço da Física. Atualmente, é uma área que possibilita a interação da Física ... -
Simulação da interação entre partículas e campos eletromagnéticos
(2018) [Dissertação]Este trabalho apresenta novos pacotes computacionais concebidos para introduzir um conceito fundamental em eletromagnetismo: a interação entre partículas e campos. O esquema proposto descreve duas classes básicas de cenários ... -
Tópicos em Astronomia no primeiro ano do Ensino Médio
(2018) [Dissertação]Esta dissertação apresenta as etapas de desenvolvimento de uma sequência didática para o Ensino de Física tendo a Astronomia como tema motivador. As atividades propostas e conteúdos trabalhados foram elaborados visando a ... -
O ensino da conservação de energia mecânica mediada pelo uso de metodologias ativas de aprendizagem
(2018) [Dissertação]Por diversas razões, ser professor, especialmente de física, se tornou um grande desafio nas últimas décadas. A crescente desvalorização da profissão docente, a falta de incentivos e de financiamentos em aulas práticas e ... -
Instrução pelos colegas e ensino sob medida : métodos ativos de ensino auxiliando a construção de conceitos básicos de termodinâmica em nível médio
(2018) [Dissertação]O objetivo deste trabalho foi o de elaborar uma sequência didática sobre tópicos de termodinâmica a nível de ensino médio. Ela consiste em um texto de apoio dividido em quatro capítulos sobre termodinâmica, tarefas de ... -
Sequências didáticas significativas para o ensino do Princípio de Arquimedes integrando teoria e experimento
(2018) [Dissertação]As sequências didáticas constituem-se de uma metodologia de ensino-aprendizagem em que uma sucessão de procedimentos pré-estabelecidos tende a desenvolver uma linha de raciocínio nas estruturas cognitivas do estudante de ... -
Proposta didática teórico-experimental para uma abordagem histórica dos conceitos de universo, força e movimento
(2019) [Dissertação]O presente trabalho tem por objetivo apresentar uma alternativa ao ensino da dinâmica e das concepções de universo. Inclui um produto educacional organizado na forma de sequência didática e baseado em uma abordagem histórica ... -
Fisicard como recurso didático ao ensino da eletricidade e eletromagnetismo
(2019) [Dissertação]A proposta deste trabalho consiste no desenvolvimento de um card game denominado Fisicard para ser utilizado como um recurso didático motivador para uma aprendizagem significativa de conteúdos de eletricidade e eletromagnetismo ... -
Resolução de problemas abertos : uma proposta para o ensino de Física Quântica
(2019) [Dissertação]Este trabalho tem por objetivo produzir uma estratégia metodológica para o desenvolvimento da autonomia dos alunos, aperfeiçoando algumas habilidades, como: investigar, interpretar, resolver e formular problemas. Pretende-se ... -
Uma sequência didática envolvendo os conceitos básicos de ondas mecânicas utilizando os métodos just-in-time teaching e peer instruction na perspectiva da teoria da aprendizagem significativa e da teoria sociointeracionista
(2019) [Dissertação]Este trabalho tem como objetivo apresentar uma proposta para o ensino de conceitos básicos sobre ondas mecânicas, através da integração de duas metodologias ativas de ensino, o Just-in-Time Teaching e o Peer Instruction, ... -
Ensinando termodinâmica e mecânica estatística : estimativas para o rendimento dos motores de Ciclo Otto
(2019) [Dissertação]Embora a Mecânica Estatística constitua o pré-requisito fundamental da Termodinâmica, esse assunto é introduzido de forma bastante formal. Como consequência, alguns tópicos interessantes em Fenômenos de Transporte e Química ... -
A teoria da relatividade restrita em uma sequência de ensino potencialmente significativa com o uso de histórias em quadrinhos
(2019) [Dissertação]Este trabalho resulta do desenvolvimento e aplicação de um produto educacional vinculado ao Mestrado Nacional Profissional em Ensino de Física, UFRGS. O ensino da física moderna e contemporânea vem ganhando espaço nas aulas ... -
Implementação de metodologias ativas : aprendizagem baseada em projetos em aulas de física sobre acústica no ensino médio à luz dos campos conceituais
(2019) [Dissertação]Percebendo a dificuldade dos estudantes nos tópicos de ondulatória e, principalmente, no estudo das ondas sonoras em tubos abertos, foi pensada a realização de uma sequência didática que abordasse o tema utilizando como ... -
Uma sequência didática facilitadora da aprendizagem significativa no estudo do efeito estufa e do aquecimento global
(2019) [Dissertação]Para este trabalho foram verificados alguns problemas na abordagem de questões ambientais como o efeito estufa e o aquecimento global na sociedade. Assim, esta dissertação tem como objetivo definir o fenômeno do efeito ... -
Vídeos bilíngues : ensino das Leis de Newton para estudantes surdos e ouvintes
(2020) [Dissertação]O presente trabalho consiste na implementação de um produto educacional que foi apresentado dentro de uma sequência didática e envolve os conceitos sobre as três leis de Newton. Para explorar esses conceitos foram utilizados ... -
Um guia ilustrado, como material potencialmente significativo, para ensinar a Teoria da Relatividade Restrita
(2020) [Dissertação]O presente trabalho propõe-se a elaborar uma sequência didática em guia ilustrado, utilizando-os para possibilitar aprendizagens significativas no ensino da Teoria da Relatividade Restrita (TRR), de Albert Einstein – tópico ... -
A interação radiação-matéria e os processos reativos : uma sequência didática significativa para o ensino médio
(2020) [Dissertação]O trabalho proposto apresenta uma nova abordagem para a investigação de modelos atômicos, estrutura da matéria, radiação e eletromagnetismo, integrando dois tópicos em ciências físicas que, a princípio, não estão relacionados ... -
Estudo do lançamento oblíquo utilizando réplicas de armas medievais
(2020) [Dissertação]Neste trabalho foi desenvolvido um produto educacional para o ensino de alguns tópicos da Física relacionados à Mecânica. A Cinemática faz parte deste ensino, responsável pelo estudo dos movimentos, objetivando uma descrição ... -
Lançamento oblíquo de foguete a propulsão de água em uma sequência de ensino potencialmente significativa
(2020) [Dissertação]Este trabalho teve por objetivo a construção de um produto educacional que pudesse ser utilizado no componente curricular de Física no Ensino Médio, contextualizando de forma experimental a construção e lançamento de ... -
O ensino de óptica geométrica para futuras(os) professoras(es) do curso normal por meio de metodologias ativas de ensino - aprendizagem
(2020) [Dissertação]O produto educacional dessa dissertação consiste em uma sequência de ensino e aprendizagem voltada ao ensino de óptica geométrica para turmas do Ensino Médio. A aplicação desse produto ocorreu no interior da Serra Gaúcha, ...